Көбейтудің қасиеттерін есептеуде қолдану

Математика пәні бойынша 3-сыныптарға арналған ашық сабақ Тақырыбы: Көбейтудің қасиеттерін есептеуде қолдану

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Көбейтудің қасиеттерін есептеуде қолдану»

Сабақтың тақырыбы: Көбейтудің қасиеттерін есептеуде қолдану

Сілтеме: 3-сыныпқа арналған оқулық, слайд, интернет ресурстары

Мақсаты: Көбейтудің қасиеттерін есептеуде тиімді әдістерін қолдана отырып, оқушылардың есептеу дағдыларын пысықтау, есептер шығару, өткенді қайталау. Көбейтудің қасиеттері, амалдардың орындалу реті жайлы білімдерін жетілдіру. Ой-өрістерін кеңейту. Жауапкершіліктерін сезіне отырып, ізденімпаздыққа тәрбиелеу.

Оқыту нәтижесі:

Өткенді пысықтайды, қайталайды;
Шығармашыл ойланады, өзгелердің пікірі мен іс – әрекетіне сыни тұрғыда баға беріп, тиімді шешімдер қабылдай білуге үйренеді;
Талдайды, қолданады, өз пікірлерін дәлелдейді;

Негізгі идеялар: Аралас сабақ
Ресурстар: АКТ, тапсырма парақтары, фломастерлер, маркерлер, сандар, смайликтер, қорап.

1. Ұйымдастыру.

2. Сабақ барысы:

3. Рефлексия

4. Үйге тапсырма

Оқыту формасы, технологиясы, әдістері: Топпен жұмыс. «Өкіл» әдісін, «Жұптасу» әдісі, «Қораптағы сұрақ» әдісі, «Бірге ойлаймыз» әдісі, «Ұшақ ұшыру» әдісі, «Көршіңді тексер» әдісі, «Екі шындық, бір жалған» әдісі, «Карта» әдісі, «Алтын балық», «Тексер, қатесін тап», постерге жазу, сәйкестендір.

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру

Оқушыларды ұйымдастыру

Мейірімді жүрекпен,

Ақпейілді тілекпен,

Амандасып алайық,

Бір жадырап қалайық!

Әрқашанда біргеміз,

Жабырқауды білмейміз,

Жалқаулықты сүймейміз.

Біз талапты жас ұлан,

Үлгі аламыз жақсыдан!

Топқа бөлу

Оқушыларды сандар таңдату арқылы топқа бөлу

Сандарды таңдау арқылы топқа бөліну; Сан таңда да, тобыңды анықта.

Өткенге шолу

«Ойлан. Бірік. Бөліс"әдісі арқылы тапсырма орындату.

Каллиграфиялық минут

«Ұшақ жасау» әдісі

^{«Көршіңді тексер»әдісі}

Әр топтан қораптың ішінен сұрақтарға жауап алу.

№1тапсырманы беру

Көркем жазу орындату.

№2 тапсырма

№3 тапсырма

Сұрақтары бар қорап

^{Бірге ойлаймыз}

2 4 8

3 9 27

Сызба арқылы тапсырманы орындайды,талдайды.

«Екі шындық, бір жалған»әдісі арқылы тапсырма орындату.

№4 тапсырма

әр топқа беру

Екі шындық, бір жалған.

«Карта ойыны» әдісі.

№6 тапсырма беру

Әр топ оқушылары бір өрнектен тапсырманы орындайды, келесі топқа беріп бірін-бірі тексереді, бағалайды.

«Алтын балыққа арналған аквариум» әдісі

№7 тапсырма

Сыныптағы мәселе есепке жүйрік оқушыға тапсырма беру

Алтын балыққа арналған аквариум

«Өкіл» әдісі №8, №9 (1,2)

«Тексер, қатесін тап»

№10 тапсырма

«Бірге ойлаймыз» әдісі

№11 тапсырма

Сәйкестендір

№12 тапсырма

№8, №9 (1,2) топқа бөліп беру

№10 тапсырма

№11 тапсырманы

орындату

№12 тапсырманы беру.

Өкіл

Топ тапсырманы орындап болғаннан кейін, әр топтан бір адам «өкіл» ретінде таңдалып, түсіндіріп және жинақтау, басқалардың идеяларын анықтау үшін басқа топқа жіберіледі. Сосын не білгенін айту үшін өкіл өз тобына қайта оралады.

Қалдықпен бөлуді тексеру, қатесін табу, орындау.

Постер қорғау