Оразкулова Акмарал Ермахановна
Шымкент ?аласы №2 дарынды балалар?а арнал?ан мектеп интернаты.
Математика п?ні м??алімі.
8? сынып
Та?ырыбы:Тік т?ртб?рыш
Ма?саты:
Тік т?ртб?рыш пен паралеллограмды салыстыру .Тік т?ртб?рышты т?жырымдау,оны? ?асиеттерін сипаттау.Тік т?ртб?рышты к?нделікті ?мірмен байланыстыру.
К?тілетін н?тиже:
Тік т?ртб?рышты параллелограмнан ажырыта алады,?асиеттерін талдай алады.Тік т?ртб?рышты к?нделікті ?мірмен байланыстырады.?ажетті ??ралдарИнтерактивті та?та,слайдтар,стикерлер ар?ылы есептер т?ймеда?ы, о?улы?тар,кубиктер,плакаттар.Саба?ты? ?дісіДжигсо, кубизм, есептер т?ймеда?ы, инсерт т?сілі .Саба? кезе?дері.М??алімні? іс ?рекеті.О?ушыны? іс ?рекеті.уа?ыты.ба?алау
?йымдастыру кезе?і:
Топ?а б?лу .Т?рлі т?сті стикер ар?ылы топ?а б?лу
Сыныпта жа?ымды психологиялы? ахуалын к?теру
О?ушылар т?рлі т?сті стикер ар?ылы бір-біріне тілек жазып оны бір-біріне ?айта ?сынады т?сіне ?арай топ?а б?лінеді
3 минут
білу
?й тапсырмасын тексеру,?ткен саба? пен жа?а саба?ты байланыстыру ?шін «Кубизм» ойынын ойнату ар?ылы іске асыру Кубты? ?р жа?ында?ы тапсырмаларды барлы?ын жеке-жеке талдау. К?пб?рыш ж?не оны? элементтері жайлы.Параллелограмм,оны? ?асиеттері жайлы с?ра?тар беру. 5 минут Смайликтер ар?ылы ба?алау. Т?сіну ж?не ?олдану
Жа?а саба?ты т?сіндіру,мысалдар келтіру.
О?ушыларды сырттай ба?ылап, білім, білік да?дыларын аны?таймын.
«Есептер т?ймеда?ы» ойыны ар?ылы де?гейлік тапсырмалар орындату, ал?ан
білімдерін пайдаланып,есептер шы?ару. ?р де?гейді? есебін жеке-жеке талдау
15 минут
Мада?тау с?здер айту ар?ылы ба?алау
Талдау.Топтар?а тапсырма
Тік т?ртб?рышты к?нделікті ?мірмен байланыстыру,?олданысын сипаттау.
О?ушылар ?з ойларын топпен тал?ылай отырып постерге т?сіреді. 10 минут
?ол со?у ар?ылы ба?алау.Жина?тау
?орытынды. Тік т?ртб?рышты? ?мірдегі ?олданысын жан-жа?ты к?рсетеді
?з постерлерін ?ор?айды. 8 минут. Смайликтер ар?ылы топ аралы? ба?алау
Ба?алау. ?йге тапсырма №
Топтар бір-бірлеріні? ж?мыстарын ?р т?рлі смайликтер ар?ылы ба?алайды. Топ жетекшісі ?з топ м?шелеріні? ж?мысын ба?алайды. 2 мин
?орытынды ба?а ?ою.Рефлексия
Кері байланыс: Инсерт ?дісі.?ткен та?ырып бойынша ?з пікірлерін жазады.2 мин
