kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

??рамында квадрат т?бірлері бар ?рнектерді т?рлендіру

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні: 5.09.2015ж              П?ні: Алгебра             Сыныбы: 8 «Б»Та?ырыбы:

??рамында квадрат т?бірі бар ?рнектерді тепе-те? т?рлендіру

Ма?саты:О?ушыны? ??рамында квадрат т?бірі бар ?рнектерді тепе-те? т?рлендіру т?сілдерін пайдаланып есептер шы?ара білу да?дысын ?алыптастыру. Логикалы? ойлау ?абілетін жетілдіру, ?з бетінші е?бектену белсенділігін арттыру, п?нге ?ызы?ушылы?ын ояту.

К?тілетін н?тиже:??рамында квадрат т?бірі бар ?рнектерді тепе-те? т?рлендіру т?сілдерін пайдаланып есептер шы?арады.

Негізгі идеялар:??рамында квадрат т?бірі бар ?рнектерді тепе-те? т?рлендіру ?дістерді, тиімді т?сілді аны?тау.

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

Ба?алау

Ресурстар

Жеке ж?мыс (таратпа материалдар береді)

О?ушы жеке ж?мыс ат?арады

Екі ж?лдыз, бір ?сыныс

Дидактикалы? материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не ?йренді??

Кейінгі тапсырма

?й ж?мысы: №

8-сынып математика о?улы?ы

Просмотр содержимого документа
«??рамында квадрат т?бірлері бар ?рнектерді т?рлендіру »

Күні: 5.09.2015ж Пәні: Алгебра Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру

Мақсаты:

Оқушының құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру тәсілдерін пайдаланып есептер шығара білу дағдысын қалыптастыру. Логикалық ойлау қабілетін жетілдіру, өз бетінші еңбектену белсенділігін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.

Күтілетін нәтиже:

Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру тәсілдерін пайдаланып есептер шығарады.

Негізгі идеялар:

Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру әдістерді, тиімді тәсілді анықтау.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады













Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: №






8-сынып математика оқулығы





Күні: 7.09.2015ж Пәні: Алгебра Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Бақылау жұмысы

Мақсаты:

Оқушының алған білімін тиянақтау.

Күтілетін нәтиже:

Оқушы түрлі тәсілдерді пайдаланып есептер шығарады.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады


















Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: Қайталау тақырыптары






8-сынып математика оқулығы


Тексерілді: ________________________________







Күні:8 .09.2015ж Пәні: Геометрия Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Төртбұрыштың анықтамасы. Дөңес төртбұрыштар. Төртбұрыштың ішкі бұрышының қосындысы

Мақсаты:

Оқушының төртбұрыштың анықтамасы, дөңес төртбұрыштар, төртбұрыштың ішкі бұрышының қосындысы туралы білу дағдысын қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже:

Оқушы төртбұрыштың анықтамасы, дөңес төртбұрыштар, төртбұрыштың ішкі бұрышының қосындысы туралы біледі.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады















Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: төртбұрыштың, дөңес төртбұрыштардың сызбасын сызу






8-сынып геометрия оқулығы


Тексерілді: ________________________________


Күні: 10.09.2015ж Пәні: Алгебра Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Бақылау жұмысы

Мақсаты:

Оқушының алған білімін тиянақтау.

Күтілетін нәтиже:

Оқушы түрлі тәсілдерді пайдаланып есептер шығарады.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады


















Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: Қайталау тақырыптары






8-сынып математика оқулығы







Күні: 7.09.2015ж Пәні: Алгебра Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Квадрат түбір. Квадрат түбірдің жуық мәні. Арифметикалық квадрат түбірінің қасиеттері

Мақсаты:

Квадрат түбір. Квадрат түбірдің жуық мәні. Арифметикалық квадрат түбірінің қасиеттерін айдаланып есептер шығара білу дағдысын қалыптастыру. Логикалық ойлау қабілетін жетілдіру, өз бетінші еңбектену белсенділігін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.

Күтілетін нәтиже:

Квадрат түбір. Квадрат түбірдің жуық мәні. Арифметикалық квадрат түбірінің қасиеттерін йдаланып есептер шығарады.

Негізгі идеялар:

Квадрат түбір. Квадрат түбірдің жуық мәні. Арифметикалық квадрат түбірінің қасиеттерінің тиімді тәсілдерін анықтау.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады













Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: №






8-сынып математика оқулығы

Тексерілді: ________________________________


Күні: 5.09.2015ж Пәні: Алгебра Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру

Мақсаты:

Оқушының құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру тәсілдерін пайдаланып есептер шығара білу дағдысын қалыптастыру. Логикалық ойлау қабілетін жетілдіру, өз бетінші еңбектену белсенділігін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.

Күтілетін нәтиже:

Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру тәсілдерін пайдаланып есептер шығарады.

Негізгі идеялар:

Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру әдістерді, тиімді тәсілді анықтау.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады













Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: №






8-сынып математика оқулығы




Күні: 3.09.2015ж Пәні: Алгебра Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау

Мақсаты:

Оқушының 7-сыныптағы алгебра курсын қайталау есептерін шығара білу дағдысын қалыптастыру. Логикалық ойлау қабілетін жетілдіру, өз бетінші еңбектену белсенділігін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.

Күтілетін нәтиже:

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау есептерін шығарады.

Негізгі идеялар:

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау есептерін шығарту

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады













Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: №






8-сынып математика оқулығы



Тексерілді: ________________________________





Күні: 1.09.2015ж Пәні: Геометрия Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

7-сыныптағы геометрия курсын қайталау

Мақсаты:

Оқушының 7-сыныптағы геометрия курсын қайталау есептерін шығара білу дағдысын қалыптастыру. Логикалық ойлау қабілетін жетілдіру, өз бетінші еңбектену белсенділігін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.

Күтілетін нәтиже:

7-сыныптағы геометрия курсын қайталау есептерін шығарады.

Негізгі идеялар:

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау есептерін шығарту

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады













Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: №






8-сынып математика оқулығы






Күні:15 .09.2015ж Пәні: Геометрия Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Параллелограмм және оның қасиеттері. Параллелограммның белгілері.

Мақсаты:

Оқушының параллелограмм және оның қасиеттері, параллелограммның белгілері туралы білу дағдысын қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже:

Оқушы параллелограмм және оның қасиеттері, параллелограммның белгілері туралы біледі.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады















Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: Параллелограмм сызбасын сызу






8-сынып геометрия оқулығы


Тексерілді: ________________________________




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
??рамында квадрат т?бірлері бар ?рнектерді т?рлендіру

Автор: Утепбергенова Мейрамгуль Маратовна

Дата: 20.09.2015

Номер свидетельства: 232202

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1410 руб.
1880 руб.
1280 руб.
1700 руб.
1460 руб.
1940 руб.
1800 руб.
2400 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства