kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

??рамында квадрат т?бірлері бар ?рнектерді т?рлендіру

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні: 5.09.2015ж              П?ні: Алгебра             Сыныбы: 8 «Б»Та?ырыбы:

??рамында квадрат т?бірі бар ?рнектерді тепе-те? т?рлендіру

Ма?саты:О?ушыны? ??рамында квадрат т?бірі бар ?рнектерді тепе-те? т?рлендіру т?сілдерін пайдаланып есептер шы?ара білу да?дысын ?алыптастыру. Логикалы? ойлау ?абілетін жетілдіру, ?з бетінші е?бектену белсенділігін арттыру, п?нге ?ызы?ушылы?ын ояту.

К?тілетін н?тиже:??рамында квадрат т?бірі бар ?рнектерді тепе-те? т?рлендіру т?сілдерін пайдаланып есептер шы?арады.

Негізгі идеялар:??рамында квадрат т?бірі бар ?рнектерді тепе-те? т?рлендіру ?дістерді, тиімді т?сілді аны?тау.

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

Ба?алау

Ресурстар

Жеке ж?мыс (таратпа материалдар береді)

О?ушы жеке ж?мыс ат?арады

Екі ж?лдыз, бір ?сыныс

Дидактикалы? материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не ?йренді??

Кейінгі тапсырма

?й ж?мысы: №

8-сынып математика о?улы?ы

Просмотр содержимого документа
«??рамында квадрат т?бірлері бар ?рнектерді т?рлендіру »

Күні: 5.09.2015ж Пәні: Алгебра Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру

Мақсаты:

Оқушының құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру тәсілдерін пайдаланып есептер шығара білу дағдысын қалыптастыру. Логикалық ойлау қабілетін жетілдіру, өз бетінші еңбектену белсенділігін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.

Күтілетін нәтиже:

Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру тәсілдерін пайдаланып есептер шығарады.

Негізгі идеялар:

Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру әдістерді, тиімді тәсілді анықтау.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады













Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: №






8-сынып математика оқулығы





Күні: 7.09.2015ж Пәні: Алгебра Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Бақылау жұмысы

Мақсаты:

Оқушының алған білімін тиянақтау.

Күтілетін нәтиже:

Оқушы түрлі тәсілдерді пайдаланып есептер шығарады.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады


















Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: Қайталау тақырыптары






8-сынып математика оқулығы


Тексерілді: ________________________________







Күні:8 .09.2015ж Пәні: Геометрия Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Төртбұрыштың анықтамасы. Дөңес төртбұрыштар. Төртбұрыштың ішкі бұрышының қосындысы

Мақсаты:

Оқушының төртбұрыштың анықтамасы, дөңес төртбұрыштар, төртбұрыштың ішкі бұрышының қосындысы туралы білу дағдысын қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже:

Оқушы төртбұрыштың анықтамасы, дөңес төртбұрыштар, төртбұрыштың ішкі бұрышының қосындысы туралы біледі.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады















Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: төртбұрыштың, дөңес төртбұрыштардың сызбасын сызу






8-сынып геометрия оқулығы


Тексерілді: ________________________________


Күні: 10.09.2015ж Пәні: Алгебра Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Бақылау жұмысы

Мақсаты:

Оқушының алған білімін тиянақтау.

Күтілетін нәтиже:

Оқушы түрлі тәсілдерді пайдаланып есептер шығарады.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады


















Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: Қайталау тақырыптары






8-сынып математика оқулығы







Күні: 7.09.2015ж Пәні: Алгебра Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Квадрат түбір. Квадрат түбірдің жуық мәні. Арифметикалық квадрат түбірінің қасиеттері

Мақсаты:

Квадрат түбір. Квадрат түбірдің жуық мәні. Арифметикалық квадрат түбірінің қасиеттерін айдаланып есептер шығара білу дағдысын қалыптастыру. Логикалық ойлау қабілетін жетілдіру, өз бетінші еңбектену белсенділігін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.

Күтілетін нәтиже:

Квадрат түбір. Квадрат түбірдің жуық мәні. Арифметикалық квадрат түбірінің қасиеттерін йдаланып есептер шығарады.

Негізгі идеялар:

Квадрат түбір. Квадрат түбірдің жуық мәні. Арифметикалық квадрат түбірінің қасиеттерінің тиімді тәсілдерін анықтау.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады













Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: №






8-сынып математика оқулығы

Тексерілді: ________________________________


Күні: 5.09.2015ж Пәні: Алгебра Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру

Мақсаты:

Оқушының құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру тәсілдерін пайдаланып есептер шығара білу дағдысын қалыптастыру. Логикалық ойлау қабілетін жетілдіру, өз бетінші еңбектену белсенділігін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.

Күтілетін нәтиже:

Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру тәсілдерін пайдаланып есептер шығарады.

Негізгі идеялар:

Құрамында квадрат түбірі бар өрнектерді тепе-тең түрлендіру әдістерді, тиімді тәсілді анықтау.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады













Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: №






8-сынып математика оқулығы




Күні: 3.09.2015ж Пәні: Алгебра Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау

Мақсаты:

Оқушының 7-сыныптағы алгебра курсын қайталау есептерін шығара білу дағдысын қалыптастыру. Логикалық ойлау қабілетін жетілдіру, өз бетінші еңбектену белсенділігін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.

Күтілетін нәтиже:

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау есептерін шығарады.

Негізгі идеялар:

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау есептерін шығарту

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады













Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: №






8-сынып математика оқулығы



Тексерілді: ________________________________





Күні: 1.09.2015ж Пәні: Геометрия Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

7-сыныптағы геометрия курсын қайталау

Мақсаты:

Оқушының 7-сыныптағы геометрия курсын қайталау есептерін шығара білу дағдысын қалыптастыру. Логикалық ойлау қабілетін жетілдіру, өз бетінші еңбектену белсенділігін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту.

Күтілетін нәтиже:

7-сыныптағы геометрия курсын қайталау есептерін шығарады.

Негізгі идеялар:

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау есептерін шығарту

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады













Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: №






8-сынып математика оқулығы






Күні:15 .09.2015ж Пәні: Геометрия Сыныбы: 8 «Б»

Тақырыбы:

Параллелограмм және оның қасиеттері. Параллелограммның белгілері.

Мақсаты:

Оқушының параллелограмм және оның қасиеттері, параллелограммның белгілері туралы білу дағдысын қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже:

Оқушы параллелограмм және оның қасиеттері, параллелограммның белгілері туралы біледі.

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Жеке жұмыс (таратпа материалдар береді)

Оқушы жеке жұмыс атқарады















Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Дидактикалық материалдар

Рефлексия

Кері байланыс: Не үйрендің?



Кейінгі тапсырма

Үй жұмысы: Параллелограмм сызбасын сызу






8-сынып геометрия оқулығы


Тексерілді: ________________________________




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
??рамында квадрат т?бірлері бар ?рнектерді т?рлендіру

Автор: Утепбергенова Мейрамгуль Маратовна

Дата: 20.09.2015

Номер свидетельства: 232202

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства