?ыс?а мерзімдік жоспары
Математика №
М??алімні?аты-ж?ні
Мырзабекова?лмекенТайыровна
2 «Б» сынып
Саба? та?ырыбы:
?осындыдан санды азайту т?сілі.
Жалпы ма?сат:
?осындыдан санды азайту т?сілдерін о?ушылар?а ме?герту. Есепті ?ш т?рлі т?сілмен шы?аруды? жолын ?йрету.
О?ушыларды? есте са?тау, ойлау ?абілеттерін дамыта отырып, ауызша, жазбаша есептеу ар?ылы ?з бетінше ізденушілігін дамыту.
Сілтеме:
2-сынып?а арнал?ан математика о?улы?ы
Авторлары : А.Б.Акпаева,Л.А.Леведева
О?у н?тижесі:
Есептеу машы?ын арттыру, есептарді салыстыру, ой-?рісін дамыту.
Негізгі идеялар:
Есептеу т?рлерін ажырата білу. Ойдан есептер ??растыра білу.
Саба?та ?олданылатын материалдар:
Суреттер ар?ылы ?рнектер, тест, АКТ.
О?ыту ?дістері:
с?ра?- жауап, диалог; Сын т?р?ысынан ойлау,ой ша?ыру, ой тол?ау.
О?ытуды? т?рлері
ж?пты?, топты?, ?зіндік ж?мыстар ар?ылы ?ткізу
Дерек к?здері:
Каллиографиялы? минут д?птері.?рнекті,есте са?тау,
ажырату,топтау,?осу ж?не азайту.
Тапсырмалар:
?рнек ??ру.о?у, сандарды салыстыру. Суретке ?арй есептер ??растыру. Тест с?ра?тары. ?зін-?зі тексеру. т/б
Саба? бойынша м??алім мен о?ушыны? іс-?рекеті:
І. О?ушылар?а психологиялы? ахуал ту?ызу(2мин )
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Есептеуге ж?йрік болса? жасы?нан,
Математика?а орын берсе? басы?нан.
Барлы? ?ылым са?ан ?йір болады,
Досы? солар табылатын ?асы?нан
О?ушылыр ше?бер ??рып т?рады,
с?лемдесіп, ?ле? жолдарын айтады.
?ызы?ушылы? ояту(5мин)
Мен ойла?ан саннан 5 ті алып едім он ?алды.
38 санынан ойла?ан санымды алып едім 35 ?алды. 90-30 айырма нешіге те?
52+10 ?осындыны? м?ні нешеге те?
С?ра?тар?а толы? жауап ?айтару.
Топ?а б?лу(1мин)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Сан тізбектері ар?ылы топ?а б?лу
Іс-?рекетке ?атысу
Есте са?тау
ІІ. ?й тапсырмасын
с?рау ( 3 мин )
Білімін ауызша есептер шы?ару ар?ылы аны?тау.
шапша? жауап беру
ІІІ. Жа?а саба?(10 мин)
М??алімні? іс-?рекеті.
О?ушыны? іс-?рекеті
«Кім шапша?» ойыны
(4+3) -2=5
Шы?армашылы? ж?мыс (5мин)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
«Кім тап?ыр» ойыны есептер шы?ару
Іс-?рекетке т?су.
Суретке ?арай отырып ?ш т?сілмен ?рнек ??растыру
(7+5) -3= 9
(7-3) +5= 9
(5- 3) +7= 9
музыкалы? сергіту с?ті
О?ушыны? іс-?рекеті
Топпен ж?мыс
(10мин)
1 топ.Аулада 8 а? ж?не 7 ?ызыл раушанг?л
?сіп т?р. Г?лшо?ын ??растыру ?шін 5 раушанг?л ?иып алынды. Аулада неше раушанг?л ?алды?
2 топ. ?оймада 60 ?ап к?ріш ж?не 40 ?ап жарма болды. Асхана?а 30 ?ап ж?нелтілді.
?оймада неше ?ап ?алды?
?з беттерімен ж?мыс жасау. Ж?пта,топта
?зін ?зі тексеру.
IV.?орытындылау (4 мин)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Тест
1. 20 + 30 а) 60 б)10 в)50
2. 60 – 40 а)20 б)30 в)10
3. 80+20 а)90 б)60 в)100
4. 70 – 50 а)60 б)20 в)30
5. 78-8 а) 80 б)90 в)70
Тест с?ра?тарына жеке жауап беру. Ж?ппен ж?мыс бір-бірін тексеру ж?не ба?алау.
V.?осымша (1мин) тапсырма беру
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс- ?рекеті
Ауызша есептер шы?ару
Шапша? жауап беру
VI. Мада?тау (2 мин)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Формативті ба?алау.Топты ба?алау,жеке-жеке ба?алау.Ба?алау пара?ы ар?ылы
Топ басшысы ?паймен ба?алау.
VII.Рефлексия(1мин)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстары туралы с?рау.
Саба?тан ал?ан ?серлерін аны?тау
?йгетапсырма(1мин)
7 есеп, 87 бет
(4+3) -2=5
(3+5) -3=5
етке ?арай отырып есептер шы?ару.Осы шы?ар?ан есеп ар?ылы б?гінгі та?ырыбымызды аны?тау. «?осындыдан санды азайту»
Шы?армашылы? ж?мыс (5мин)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
«Кім тап?ыр» ойыны есептер шы?ару
Іс-?рекетке т?су.
Суретке ?арай отырып ?ш т?сілмен ?рнек ??растыру
(7+5) -3= 9
(7-3) +5= 9
(5- 3) +7= 9
музыкалы? сергіту с?ті
О?ушыны? іс-?рекеті
Топпен ж?мыс
(10мин)
1 топ.Аулада 8 а? ж?не 7 ?ызыл раушанг?л
?сіп т?р. Г?лшо?ын ??растыру ?шін 5 раушанг?л ?иып алынды. Аулада неше раушанг?л ?алды?
2 топ. ?оймада 60 ?ап к?ріш ж?не 40 ?ап жарма болды. Асхана?а 30 ?ап ж?нелтілді.
?оймада неше ?ап ?алды?
?з беттерімен ж?мыс жасау. Ж?пта,топта
?зін ?зі тексеру.
IV.?орытындылау (4 мин)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Тест
1. 20 + 30 а) 60 б)10 в)50
2. 60 – 40 а)20 б)30 в)10
3. 80+20 а)90 б)60 в)100
4. 70 – 50 а)60 б)20 в)30
5. 78-8 а) 80 б)90 в)70
Тест с?ра?тарына жеке жауап беру. Ж?ппен ж?мыс бір-бірін тексеру ж?не ба?алау.
V.?осымша (1мин) тапсырма беру
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс- ?рекеті
Ауызша есептер шы?ару
Шапша? жауап беру
VI. Мада?тау (2 мин)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Формативті ба?алау.Топты ба?алау,жеке-жеке ба?алау.
Топ басшысы ?паймен ба?алау.
VII.Рефлексия (1мин)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстары туралы с?рау.
Саба?тан ал?ан ?серлерін аны?тау
?йге тапсырма(1мин)
7 есеп, 87 бет
