"Иррационал те?деулер"

Иррационал теңдеулер

Нурманбаева Б.А.

Қарағанды қаласы

№12 ЖББ ОМ математика мұғалімі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Иррационал теңдеулерді және олардың жүйелерін шешу әдістерін меңгеріп, білім, білік, дағдыларын бекіту.

Дамытушылық: Оқушылардың алған білімдерін тереңдету, ойлау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік:Оқушыларды жауапкершілікке, ізденімпаздыққа, еңбек сүйгіштікке, тәрбиелеу.

Оқыту құралдары:интерактивті тақта, тест тапсырмалары ,схемалар

Сабақ типі: білімді бекіту сабағы Окыту әдісі: сұрақ-жауап,ізденіс, жинақтау,салыстыру.

Сабақ барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі

II. Өткенді пысықтау

III. Оқушымен жеке жұмыс

IV.Білімді бекіту. Карточкамен жұмыс

V. Бақылау-бағалау кезеңі.Тест.

VІ. Үйге тапсырма

VIІ. Қорытынды

1.Ұйымдастыру кезеңі : сәлемдесу, журналмен жұмыс, оқушыларды сабаққа дайындау, сабақтың мақсатын қою.

2.Өтілген материалды қайталау

Сұрақтар:

1.Қандай теңдеуді иррационал теңдеу дейміз?

2.Иррационал теңдеулерді шешудің қандай әдістері бар?

3.Мүмкін болатын мәндер жиыны дегеніміз не?

4.Қандай түбірлерді бөгде түбірлер дейміз?

5.Ауызша есептер

6.№ 105- есептерді шығарылуын тексеру.

3. Оқушымен жеке жұмыс

Кестеде есепті шығарып сәйкестігін табу.

Оқулық пен жұмыс

№107 а)

=а ,

; (9-3в)в

Жауабы;(8;8)(35;1)

IV.Білімді бекіту. Карточкамен жұмыс

  1.денгей                           2.денгей                             3.денгей

1)                          1)                  1)

2)                     2)             2)

3)         3)             3)

Оқушылар есепті орындарында шығарып жауабын тақтаға жазады.Сонда жауабы 10.02.1934-10.02.2014 .Яғни биыл Қарағанды қаласына 80 жыл толады.Қарағанды қаласына слайд көрсетіледі.Онда Қарағанды-ірі өндіріс орталығы,шахтерлер қаласы.Мұнда демалыс саябақтары,цирк ғимараты,кеңшілер мәдениет үйі,әр түрлі спорт кешендері,сауда үйлері бар.Сондай-ақ Қарағанды да әр түрлі діндерге байланысты монастрлар,мешіттер бар .

V. Бақылау-бағалау кезеңі.Тест.

I деңгей

Теңдеулерді шешіңдер:

1.=

А)-2;-1

В) 1; 2.

С) түбірі жоқ.

Д) 0

Е)()

2. Теңдеуді шешіңіз:

А) 2 В) 3 С) -2 D) 0 Е) 4

3. Теңдеуді шешіңіз:

А) 25 В) 35 С) 5 D) Жауабы жоқ. Е) 30

4. Теңдеуді шешіңіз:

А) Жауабы жоқ. В) 8 С) 28 D) 38 Е) 18

II деңгей

1. Теңдеуді шешіңіз:

А) 1;-4 В) 4;-1 С) 8;-2 D) 1;4 Е) 3;5

2. Теңдеуді шешіңіз:

А) х = 5 В) х₁ =7, х₂ = -2, С) х₁ =5, х₂ = -2, х₃ = 7

D) х = 7 Е) х = 3

3. Теңдеуді шеш:

А) -2 В) 1 С) 0 Д) түбірі жоқ. Е) 2

III деңгей.

1.Теңдеулер жүйесін шеш:

А) (16;2), (2;16). В) (1;9), (9; 1). С) (-1;-9), (-9;- 1).

D) (0;1), (1;0) Е) (2; 8),(8;4).

2. Теңдеулер жүйесін шеш:

А) (6;34). В) (7;14). С) (9;4). D) (4;2). Е) (1; 0).

3. Теңдеулер жүйесін шеш:

А) (16; 1) В) (81; 16) С) (625; 1) Д) (256; 81 Е) (64 ; 25)

VІ. Үйге тапсырма .№107(3,4)

VІІ.Қорытынды. Оқушылардың жұмыстарын бағалау.