kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Екі та?балы сандарды? онды? ??рамы

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні: математика Сыныбы:2 «б» Мерзімі:18.11.2015 Саба?ты? та?ырыбы:Екі та?балы сандарды? онды? ??рамы. Саба?ты? ма?саты:О?ушылар?а екі та?балы сандарды? онды? ??рамы туралы білімдерін ?алыптастыру. Саба?ты? міндеттері: Білімділік: о?ушыларды разрядты? ?осыл?ыштар ??ымымен таныстыру, екі та?балы сандарды разрядты? ?осыл?ыштарды? ?осындысына жіктеу білігін ?алыптастыру, ?осындыны немесе ?алды?ты табу?а берілген ?арапайым есептерді шы?ару білігін жетілдіру. Дамытушылы?: салыстыру ж?не орнына ?оя білу білігін дамыту,о?ушыларды? ойлау, есте са?тау, к?ру, с?йлеу да?дыларын ?алыптастыру. Т?рбиелік :математикалы? шы?армашылы??а: есеп ??растыра білуге т?рбиелеу, о?ушыларды ?жымдылы??а, шапша?ды??а баулу. Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі емес. Саба?ты? типі:Жа?а білімді игерту. Саба?ты? ?дісі:т?сіндіру, с?ра?-жауап, есеп шы?ару, топты? ж?мыс, ой ?оз?ау, ой ?орыту. Саба?ты? к?рнекілігі: схемалар, ережелер, тірек сызба, кесте, карточкалар, ?аза?стан картасы, поезды? суреті. П?н аралы? байланыс: география. Пайдалан?ан ?дебиет:математика 2 сынып Алматыкітап. Саба?ты? жоспары: І.?йымдастыру кезе?і. Психологиялы? дайынды?. ІІ.?й ж?мысын тексеру. Ауызша есептеу. ІІІ.Жа?а білім негіздерін игерту. Сергіту с?ті. ІV.Жатты?у ж?мыстарын орындау. V.Бекіту. VI.?орытындылау. А)?й тапсырмасы. ?)ба?алау. Б)рефлекция. Саба?ты? барысы:
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Екі та?балы сандарды? онды? ??рамы»

Пәні: математика

Сыныбы:2 «б»

Мерзімі:18.11.2015

Сабақтың тақырыбы:Екі таңбалы сандардың ондық құрамы.

Сабақтың мақсаты:Оқушыларға екі таңбалы сандардың ондық құрамы туралы білімдерін қалыптастыру.

Сабақтың міндеттері:

Білімділік: оқушыларды разрядтық қосылғыштар ұғымымен таныстыру, екі таңбалы сандарды разрядтық қосылғыштардың қосындысына жіктеу білігін қалыптастыру, қосындыны немесе қалдықты табуға берілген қарапайым есептерді шығару білігін жетілдіру.

Дамытушылық: салыстыру және орнына қоя білу білігін дамыту,оқушылардың ойлау, есте сақтау, көру, сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.

Тәрбиелік :математикалық шығармашылыққа: есеп құрастыра білуге тәрбиелеу, оқушыларды ұжымдылыққа, шапшаңдыққа баулу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі емес.

Сабақтың типі:Жаңа білімді игерту.

Сабақтың әдісі:түсіндіру, сұрақ-жауап, есеп шығару, топтық жұмыс, ой қозғау, ой қорыту.

Сабақтың көрнекілігі: схемалар, ережелер, тірек сызба, кесте, карточкалар, Қазақстан картасы, поездың суреті.

Пән аралық байланыс: география.

Пайдаланған әдебиет:математика 2 сынып Алматыкітап.

Сабақтың жоспары:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық.

ІІ.Үй жұмысын тексеру.

Ауызша есептеу.

ІІІ.Жаңа білім негіздерін игерту.

Сергіту сәті.

ІV.Жаттығу жұмыстарын орындау.

V.Бекіту.

VI.Қорытындылау.

А)үй тапсырмасы.

Ә)бағалау.

Б)рефлекция.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

А)амандасу.

-Сәлеметсіңдер ме, балалар!Қалдарың қалай?

Ә)түгендеу.

-Сабақта кім жоқ?

Б)Психологиялық дайындық:

Жарық болсын күніміз

Жарқын болсын үніміз

Елін сүйіп ер жетер

Біз болашақ баламыз,- деген өлеңмен сабағымызды бастайық.

ІІ.Үй жұмысын тексеру.

-Балалар үй жұмысына не берілді?

Ауызша есептеу.

-Балалар біз қазір «саяхатшылар» ойынын ойнаймыз.Ол үшін мен сіздерге жасырылған сандарды беремін, Сіздер сол сандардың ішінен біреуін таңдайсыздар, келістік пе?Олай болса ойынымызды бастаймыз.

6.Өскемен қаласы 30+70

7.Орал қаласы 70-30

8.Шымкент қаласы 60-30

9.Ақтөбе қаласы 150+10

10.Атырау қаласы 60+50

1.Ақтау қаласы 10+30

2.Алматы қаласы 40+20

3.Семей қаласы 100-90

4.Астана қаласы 60-20

5.Тараз қаласы 90+20


-Өте жақсы, ал енді біз Қазақстанның облыстарына сапар шегеміз.Қазір біз 5 топқа бөлінеміз.Әрбір топ 10 баллмен бағаланады.

І топ Батыс Қазақстан

ІІтоп Солтүстік Қазақстан

ІІІтоп Шығыс Қазақстан

ІVтоп Орталық Қазақстан

V топ Оңтүстік Қазақстан

Жарыс 5 кезеңнен тұрады.

І Бәйге

ІІДода

ІІІЖорға

V Мәре

ІІІ.Жаңа білім негіздерін игерту

І Бәйге

Ондықтар

Бірліктер

Ондықтар

Бірліктер

3

5


4

6

2

1


1

4

3 онд +5бірл=35бірл 30+5=35

4 онд+6 бірл=46бірл 40+6=46

Барлық оқушыға осындай мысалдар карточка түрінде таратылып беріледі. Бірінші болған 2 оқушы мысалдарды тақтаға жазып көрсетеді.Есепті қалай шығарғаны түсіндіреді.


1 онд +5бірл=15бірл 10+5=15

2 онд+6 бірл=26бірл 20+6=26

3 онд +6бірл=36бірл 30+6=36

4 онд+5 бірл=45бірл 40+5=45

4 онд +9бірл=49бірл 40+9=49


5 онд+8 бірл=58бірл 50+8=58

7 онд +5бірл=75бірл 70+5=75

4 онд+2 бірл=42бірл 40+2=42

1 онд +0бірл=10бірл 10+0=10

7 онд+7 бірл=77бірл 70+7=77


IV Жаттығу жұмыстарын орындау

23- бұл 20және 3, демек 20+3=23Олай болса 23-3,23-3=20 23-20, 23-20=3

Iтоп II топ III топ IVтоп V топ

60+7=67 60+3=63 80+2=82 70+4=74 50+5=55

67-7=60 63-3=60 82-2=80 74-4=70 55-5=50

67-60=7 63-60=3 82-80=2 74-70=4 55-50=5

Сергіту сәті «Қамажай»

III Жорға

Қалам 30 теңге, ал қойын дәпте одан 8 теңге қымбат тұрады.Қойын дәптер неше теңге тұрады?

Қалам-30тг

Қойын дәптер-?,8 тг қымбат

Шешуі:

30+8=38

Жауабы:Қойын дәптер 38 теңге тұрады.


5 есеп бойынша өрнек құрастыржәне жаз.

Зоодүкенде 20 тотықұс және тотықұс қанша болса, сонша канар бұлбұлы бар. Зоодүкенде барлығы неше құс бар?

20+20=40

IV Аламан

Сұрақтарға жауапр бер және өрнекті жаз.

Iтоп

Сөреде 30 қалың дәптер және 10 жұқа дәптер бар.

А) Сөреде барлығы неше дәптер бар?

30+10=40

Ә) Қалың дәптерге қарағанда жұқа дәптердің нешеуі кем?

30-10=20

Б)Жұқа дәптерге қарағанда қалың дәптердің нешеуі артық?

30-10=20

IІтоп

Сөреде 30 қалың дәптер және 10 жұқа дәптер бар.

А) Сөреде барлығы неше дәптер бар?

30+10=40

Ә) Қалың дәптерге қарағанда жұқа дәптердің нешеуі кем?

30-10=20

Б)Жұқа дәптерге қарағанда қалың дәптердің нешеуі артық?

30-10=20

III топ

Біржанда 15 қызыл шар және 25 көк шар бар.

А) Біржанда барлығы неше шар бар?

15+25=40

Ә) қызыл шарға қарағанда көк шардың нешеуі кем?

25-15=10

Б) көк шарға қарағанда қызыл шардың нешеуі артық?

25-15=10

IVтоп

Далада 18 кептер және 23 қарға ұшып жүр.

А) Далада барлығы неше құс ұшып жүр?

13+28=41

Ә) кептерлерге қарағанда қарғалардың нешеуі артық?

23-18=5

Б) қарғаларға қарағанда кептерлердің нешеуі кем?

23-18=5

Vтоп

Сыныпта 15 қыз бала және 20 ұл бала бар.

А) Сыныпта барлығы неше бала бар?

15+20=35

Ә) қыздарға қарағанда ұлдардың нешеуі артық?

20-15=5

Б) ұлдарға қарағанда қыздардың нешеуі кем?

20-15=5

8.Жетпей тұрған фигураны тап.

V Мәре

Әр қатардағы артық санды ата.

Iтоп

33 11 63 22 77 88

II топ

5 45 85 47 61 23

III топ

7 11 12 13 14 15

Ivтоп

10 20 30 9 40 50

Vтоп

11 22 33 44 10 55

V.Бекіту

-Сонымен балалар, бүгін біз қандай тақырыппен таныстық?

-5 неше таңбалы сан?

-15 неше таңбалы сан?

Сонымен жинаған баллдарды санайық:

І топ Батыс Қазақстан_______балл

ІІтоп Солтүстік Қазақстан_______ балл

ІІІтоп Шығыс Қазақстан_______ балл

ІVтоп Орталық Қазақстан_______ балл

V топ Оңтүстік Қазақстан_______ балл

Жеңімпаз___________командасы.

VI.Қорытындылау

А)үй тапсырмасы

4 есеп,74 бет

Ә)бағалау

Б)рефлекция

-Сабақ аяқталды, сау болыңдар!



1.Ақтау қаласы 10+30

2.Алматы қаласы 40+20

3.Семей қаласы 100-90

4.Астана қаласы 60-20

5.Тараз қаласы 90+20

6.Өскемен қаласы 30+70

7.Орал қаласы 70-30

8.Шымкент қаласы 60-30

9.Ақтөбе қаласы 150+10

10.Атырау қаласы 60+50



1 онд +5бірл=

2 онд+6 бірл=

3 онд +6бірл=

4 онд+5 бірл=

4 онд +9бірл=


5 онд+8 бірл=

7 онд +5бірл=

4 онд+2 бірл=

1 онд +0бірл=

7 онд+7 бірл=

60+7=67 60+3=63 80+2=82





70+4=74 50+5=55









Iтоп

Сөреде 30 қалың дәптер және 10 жұқа дәптер бар.

А) Сөреде барлығы неше дәптер бар?

Ә) Қалың дәптерге қарағанда жұқа дәптердің нешеуі кем?

Б)Жұқа дәптерге қарағанда қалың дәптердің нешеуі артық?


IІтоп

Сөреде 30 қалың дәптер және 10 жұқа дәптер бар.

А) Сөреде барлығы неше дәптер бар?

Ә) Қалың дәптерге қарағанда жұқа дәптердің нешеуі кем?

Б)Жұқа дәптерге қарағанда қалың дәптердің нешеуі артық?


III топ

Біржанда 15 қызыл шар және 25 көк шар бар.

А) Біржанда барлығы неше шар бар?

Ә) қызыл шарға қарағанда көк шардың нешеуі кем?

Б) көк шарға қарағанда қызыл шардың нешеуі артық?


IVтоп

Далада 18 кептер және 23 қарға ұшып жүр.

А) Далада барлығы неше құс ұшып жүр?

Ә) кептерлерге қарағанда қарғалардың нешеуі артық?

Б) қарғаларға қарағанда кептерлердің нешеуі кем?


Vтоп

Сыныпта 15 қыз бала және 20 ұл бала бар.

А) Сыныпта барлығы неше бала бар?

Ә) қыздарға қарағанда ұлдардың нешеуі артық?

Б) ұлдарға қарағанда қыздардың нешеуі кем?


Iтоп

33 11 63 22 77 88


II топ

5 45 85 47 61 23


III топ

7 11 12 13 14 15



Ivтоп

10 20 30 9 40 50


Vтоп

11 22 33 44 10 55


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Екі та?балы сандарды? онды? ??рамы

Автор: Еркинбекова Меруерт Айдыновна

Дата: 20.12.2015

Номер свидетельства: 268180


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства