Просмотр содержимого документа
«Екі ?рнекті? квадраттарыны? айырымы к?мегімен к?бейткіштерге жіктеу.»
Батыс Қазақстан облысы,
Теректі ауданы,
Подстепный қазақ жалпы орта білім беретін мектебі.
Математика пәнінің мұғалімі Тұрғанова Гүлсим Кәкімқызы.
Сабақтың тақырыбы: Екі өрнектің квадраттарының айырымы көмегімен көбейткіштерге жіктеу.
Білімділік мақсаты: Оқушыларды екі өрнектің квадраттарының айырымы формуласы көмегімен көбейткіштерге жіктеуді есептер шығару арқылы тереңдету.
Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың алған білімдерін әр түрлі жағдайда қолдана білуге дағдыландыру. Белсенділігін көтеруге, ойлау қабілетін арттыруға, өз ойын жүйелеуге, тез шешім қабылдауға, ұқсастықты, қарама-қайшылықты байқауға дағдыландыру.
Тәрбиелік мақсаты: Соңғы нәтижеге жету үшін оқушыны шығармашылықпен жұмыс істеуге тәрбиелеу.
ІІ. Ой қозғау.(Білім мен дағдыны саралау, жалпы, жеке)
2. слайд.( ауызша сұрақтар)-
* Екі өрнектің қосындысымен айырмасыныңкөбейтіндісі неге тең?
* (а - в)(а + в) = а2 - в2
* Екі өрнектің квадраттарының айырымының формуласы қандай?
* а2 - в2 =( а-в)( а+в)
* Осы екі формуланың айырмашылығы бар ма?
3. слайд. Кім тапқыр?
* (k- t)(k + t) = -
* (8х - )( + 9у) = 64х2 - 81у2
* 16- х2=( -х)( +х)
* с2 - 0,25 =( с - )( с + )
* 25х2 - 9у2 =( 5х - )( + 3у)
4. слайд.Қортынды:
(а - в)(а + в) = а2 - в2
Екі өрнектің айырмасының олардың қосындысына көбейтіндісі осы өрнектердің квадраттарының айырмасына тең.
а2 - в2 =( а-в)( а+в)
Екі өрнектің квадраттарының айырмасы осы өрнектердің айырмасы мен қосындысының көбейтіндісіне тең.
ІІІ.Мағананы ажырату.
5. слайд. Өзіндік жұмыс
1-нұсқа
2- нұсқа
1. өрнекті ықшамдаңдар.
1. өрнекті ықшамдаңдар
1. ( в + 3)( в - 3)=
2.(2с - 1)( 2с + 1)=
3.(х + 3у)( х - 3у)=
4.(10а - в)( в + 10а)=
1. ( а + 2)( а- 2)=
2.(3в - 1)( 3в + 1)=
3.(а + 2в)( а - 2в)=
4.(4а - в)( в + 4а)=
2. Көбейткішке жіктеңдер.
2. Көбейткішке жіктеңдер.
1. 9р2 - 4= 4. 36х2 - 25у2=
- с2= 5. а2в2 - 9=
3.4х2 - у2= 6. - а4 + 81=
1. 4х2 - 1= 4. 49х2 - 121а2=
2.m2- а2= 5. х2у2 - 1=
3.а2 - 9у2= 6. - а4 + 16=
6. слайд. Бағалау.
6-7 тапсырмаға -"3"
8 -9 тапсырмаға - "4"
10 тапсырмаға - "5"
7 слайд. Топтық жұмыс. компьютермен орындалып , орталықтан тексеріледі. Оқулықтан І ТОП №382 (1,3) ІІ ТОП №383 (1,7) ІІІ ТОП №386 (1,7) ІV ТОП №387 (1,3)
8 слайд. Топтар бір - бірін бағалайды.Бағалау критериалды .Рубрикатор.
1.Оқушы тапсырманы мүлдем орындамаса - 0 ұпай
2. Оқушы тапсырманы орындау алгоритмін біледі, бірақ есептеулерде қателіктер кеткендіктен есептің шешімі дұрыс емес -1 ұпай.
3.Оқушы тапсырманы дұрыс орындаған, бірақ есептің жауабы толық жазылмаған -2 ұпай.
4. Оқушы тапсырманы толық, дұрыс орындағған, есептің жауабы жазылған -4 ұпай.
IV.Ой толғанс.
9. слайд.Рефлексия. тест.Жеке бағалау.
1.Өз жұмысымның жеке нәтижесі деп, мен ойлаймын.
А. Теорияны білемен. Б.Есептер шығаруды үйрендім. С. Өтілген материалдың барлығын қайталадым.
2. Сіздерге есеп шығару барысында не жетпеді?А. Білім. Б. Уақыт. С. Үміт.
3. Кім сізге сабақ барысында қиындықтан өтуге болысты?
