Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты ж?не айырымыны? квадратыны? формулалары

та?ырып бойынша ал?ан білімін жинап, бір ж?йеге келтіру; ?ыс?аша к?бейту формулалары бойынша білімдерін тексеру. ойлау ?абілетін дамыту ж?не математика тілінде с?йлеу да?дыларын ?алыптастыру;

Т?рбиелік : О?ушыларды? ойлау ой ?орыта білу да?дыларын ?алыптастыру, ?зін-?зі бас?ару?а т?рбиелеу.

Дамытушылы?: Шы?армашылы? ж?мыс істеуге, тез ойлау?а да?дыландыру, ?з жетістігін ба?алай білуге ?йрету.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты ж?не айырымыны? квадратыны? формулалары »

#��#####################################################4##:#####D#o#t#u#m#####��_####��_�]#`########p^#`######## _#`########�_#`############�`#`########Xa#`

Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты ж?не айырымыны? квадратыны? формулалары

Просмотр содержимого документа «Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты ж?не айырымыны? квадратыны? формулалары »

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Екі ?рнекті? ?осындысыны? квадраты ж?не айырымыны? квадратыны? формулалары »