Екі айнымалысы бар сызы?ты? те?деулер ж?йесін ?осу т?сілімен шешуге есептер шы?ару

Сабақтың тақырыбы: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер

жүйесін қосу тәсілімен шешуге есептер шығару

Сабақтың мақсаты: а) Білімділік: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер

жүйесін қосу тәсілімен шешуді үйрету, оқушының

есептер шығару дағдысын қалыптастыру, оқушы білімін

бекіту;

ә) Тәрбиелік: Оқушыларды көпшіл болуға үйрету,

өзара көмегін қалыптастыра отырып, өз біліміне ғана

емес, басқа оқушының да біліміне жауапкершілікпен

қарауға дағдыландыру, өзін-өзі басқаруға үйрету

б)

Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін кеңейту,

математикалық тілін, логикалық ойлау қабілетін,

практикалық дағдысын қалыптастыру

Сабақтың типі: Білімді бекіту, меңгерту

Сабақтың түрі: Ойын сабақ

Сабақтың әдісі: Практикалық әдіс: ауызша және жазбаша жаттығулар

Сабақтың көрнекілігі: Фишкалар, сызба салынған плакат,

проектор, слайдтар, тест

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі

• Ұжымдық әрекет

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру №

Үй тапсырмасы тексеріліп, дұрыс жауап 1-фишкамен бағаланады.

“Бақытты сәт” оқыта үйрету ойыны

1. ^{гейм. “Бой сергіту”}

1. ^{гейм. “Бөшкеден шыққан бас қатырғыштар”}

1. ^{гейм. “Жұмбақ тас”}

2. ^{гейм.“Сен - маған,мен - саған”}

3. ^{гейм. “Көсемдікке ұмытылу”}

Бүгінгі сабақтағы әрбір дұрыс жауап 1-фишкамен бағаланады.

1 гейм.”Бой сергіту”

• 1. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін шешімі деп нені айтады?

• 2. . Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулердің графиктері болатын түзулер қиылысса, осы теңдеулер жүйесінің неше шешімі болады?

• 3. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешкенде, қандай жағдайда шешімі болмайды?

• 4.Қандай жағдайда шешімі көп болады?

• 5. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесі алмастыру тәсілімен қалай шешілетінін айтып беріңдер?

• 6. Қандай жағдайда алмастыру тәсілін қолданған тиімді?

• 7. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесі қосу тәсілімен қалай шешілетінін айтып беріңдер?

2 гейм. «Бөшкеден шыққан бас қатырғыштар»

3 гейм. «Жұмбақ тас»

№

4 гейм. «Сен маған, мен саған»

• Бөлменің төрт бұрышында төрт мысық, әрқайсысының алдында үш мысықтан болса, барлығы неше мысық?

• Үстелдің төрт бұрышы бар, егер бір бұрышын кесіп тастаса неше бұрыш қалады?

• Марат, Дастан, Асылбек үшеуі дойбы ойнады. Егер әрқайсысы екі партиядан ойнаса барлығы неше партия ойнады?

• Түнгі сағат 12-де жаңбыр жауып тұрса, 72 сағаттан соң күн ашылып тұрды ма?

• Алманың жартысы неге ұқсас? (екінші жартысына)

• 2,5 таяқтың неше ұшы бар? (6 ұшы бар)

• Қандай тізбектей тұрған үш санның қосындысы мен көбейтіндісіне тең?

• 3² нешеге тең (9)

• Ең үлкен екі таңбалысан? (99)

• 1 Сағатта неше секунд бар? (3600)

5 гейм. «Көсемдікке ұмтылу»

Тест жұмысы

І нұсқа

Тобы	Рет саны	Берілгені	Табу керек	Жауаптары
				А	В	С
А(1ұпай)	1		Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:	(3;4)	(3;6)	(4;3)
	2		Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:	(15;6)	(9;15)	(4;17)
	3		Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:	(6;-1)	(3;-6)	(-6;1)
В(2ұпай)	4	Тік төртбұрыштың ұзындығы енінен 3см артық,ал периметрі 26см болса, ұзындығы мен енін табыңдар.	Теңдеулер жүйесін құрып, қосу тәсілімен шешіңіз:	Ұзындығы-8см, ені-5см	Ұзындығы-10см, ені-3см	Ұзындығы-20см,ені-3 см
	5		Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:	(9;5)	(9;3)	(9;6)
С(3ұпай)	6		Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:	(5;-3)	(3;-5)	(-6;1)

ІІ нұсқа

Тобы	Рет саны	Берілгені	Табу керек	Жауаптары
				А	В	С
А(1ұпай)	1		Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:	(15;9)	(9;15)	(15;6)
	2		Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:	(-6;1)	(3;-6)	(6;-1)
	3		Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:	(4;3)	(3;6)	(3;4)
В(2ұпай)	4	Тік төртбұрыштың ұзындығы енінен 3см артық,ал периметрі 26см болса, ұзындығы мен енін табыңдар.	Теңдеулер жүйесін құрып, қосу тәсілімен шешіңіз:	Ұзындығы-8см, ені-5см	Ұзындығы-10см, ені-3см	Ұзындығы-20см,ені-3 см
	5		Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:	(9;5)	(9;6)	(9;3)
С(3ұпай)	6		Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешіңіз:	(-6;1)	(3;-5)	(5;-3)

Жауаптары: І нұсқа 1)С 2)А 3)А 4)А 5)С 6)А

ІІ нұсқа 1)С 2)С 3)А 4)А 5)В 6)С

ІҮ.Бағалау:

• «5» алу үшін 8 - 9 ұпай

• «4»алу үшін 6 - 7 ұпай

• «3» -тік баға 4 - 5ұпай

• 4 ұпайдан төмен алсаң, осы тақырыпқа қайтадан дайындалыңыз

Ү.Үйге тапсырма беру. №1550,1552

ҮІ.Қорытынды

• Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін шешу

• Жеңіс күні

• Бақытты сәт

№257 орта мектеп

С а б а қ ж о с п а р ы

Тақырыбы: Жазықтықтағы тік бұрышты координаталар жүйесі

Координаталары бойынша нүктені салу

Сыныбы: 6 «А» сынып

Пән мұғалімі: Рсаева Айман

Қызылорда, 2011жыл