Факультативное занятие в 11 классе по математике на тему "Показательные уравнения"

№ эта

па

Структура урока (этапы)

Задачи этапа

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Планируемый

результат

1.

Постановка целей урока.

1.Организационный

момент.

2.Постановка целей и задач урока.

Приветствие учащихся. Проверка класса готовности к уроку.

Учитель объявляет тему урока, ставит цели и задачи урока.

Записывают в тетрадях тему урока.

Создание благоприятного психологического климата.

2.

Раздача индивидуального образовательного маршрута

1. Выполнение задания индивидуального маршрута

На основе проведенного анализа учащихся учитель раздает индивидуальный образовательный маршрут с планом деятельности на урок.

Ученики знакомятся с индивидуальным образовательным маршрутом и задают интересующие вопросы учителя.

Ознакомление с заданиями

индивидуального маршрута

3.

Самостоятельная работа + объяснение темы

1.повторить знания по данной теме

Повторение с учениками понятия показательных уравнений

Консультация учеников

Ученики самостоятельно работают по маршрутам;

Выполненное задание индивидуального маршрута

4.

Работа у доски

1.Выполнить задания образовательного маршрута

2.Объяснить решения каждого задания

Контроль правильности решения уравнений учениками на доске

Ученик №1 выполняет задание базового уровня ЕГЭ;

Ученик №2 и №3 выполняют задания маршрута №2 у доски;

Ученик №4 решает задачу на доске;

Ученик №5 решает показательные уравнения методов замены переменной;

Ученики №6 и №7 знакомят учащихся с решением показательных уравнений графическим способом с применением программы GeoGebra

Отвечают у доски; дополняют ответы учащихся

5.

Рефлексия

Учитель предлагает дать самооценку своей работе по следующим вопросам:

• Что у тебя хорошо получилось

• Какие задания вызвали затруднения

• Что тебе следует повторить при подготовке к следующему уроку?

• Что тебе следует выучить?

• Какое задание вызвало интерес?

• Что тебе понравилось на уроке?

• Ты выбрал правильно маршрут?

Ученики отвечают на вопросы:

• Что у тебя хорошо получилось?

• Какие задания вызвали затруднения?

• Что тебе следует повторить при подготовке к следующему уроку?

• Что тебе следует выучить?

• Какое задание вызвало интерес?

• Что тебе понравилось на уроке?

• Ты выбрал правильно маршрут?

Отвечают на вопросы

6.

Подведение итогов урока.

Подвести итоги урока.

Учитель подводит итоги урока.

Учащиеся записывают ответы в тетрадях и потом сравнивают свои ответы с ответами на доске

Обобщение полученных на уроке знаний.