Cан аралықтарының қиылысуы мен бірігуі.

Сынып: 6 «а»
Пәні: Математика
Сабақтың тақырыбы: Cан аралықтарының қиылысуы мен бірігуі.
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: сан аралықтарының түрлерін және теңсіздіктер шешімдер жиынын сан аралығында кескіндеуді және жазуды, сан аралықтарының қиылысуы мен бірігуі тақырыбын түсіндіру.
Дамытушылық: сан аралықтарының қиылысуы мен бірігуін есептер шығару барысында дұрыс қолдана білу дағдыларын қалыптастыру.
Тәрбиелік: Топпен жұмыс істеуге, өзгенің пікірін тыңдай білуге, көпшіл болуға баулу.

Сабақ түрі: Жаңа сабақ.
Көрнекілік: Үлестірме материалдар, плакат.
Сабақтың әдісі: Топпен жұмыс
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылардың сабаққа әзірлігін тексеріп, топқа бөлемін.
II. Үй тапсырмасын тексеру
1) [1;7] , [-4;8] сан аралықтарын координаталық түзуде кескіндеңдер.
2) Берілген сан аралықтарын оқыңдар:

1. (7;15) 2. (-1;8] 3. [-9;+∞)

3) 2 хтеңсіздігінің шешімдерін сан аралығында белгілеуді қарастыр.

ІІІ. Топтық жұмыс

Оқушылар постермен жаңа тақырыпты өздері ашады. Яғни сан аралықтарының бірігуі мен қиылысуына есептер шығарады.

IV. Жеке тапсырма. Қоянға көмектесейік (Кітаппен жұмыс).

Оқушылардың деңгейіне қарай оқулықтан жеке тапсырмалар беріледі.

V. Қызығушылығын ояту: жұппен жұмыс

1-тапсырма:

2-тапсырма:

VI. Сабақты бекіту кезеңі:

1 - нұсқа
1. Мына аралықты қос теңсіздік түрінде жаз: [-2;5]
А) -2≤х≤5 В) -2˂х˂5 С) -2≤х˂5
2. Сан аралығының атын ата: [-3;+∞)
А) Жартылай интервал В) ашық сәуле С) сәуле
3. (-3;5] сан аралығына мына сандардың қайсысы жатады?
А) -3; 2; 5. В) -3; -2; 6; 1. С) -2; -1; 0; 5
4. (-7; 3] және [-4; 5) мына сан аралықтарының қилысуын тап:
А) [-4;3) В) [-4;3] С) (-4; 3)
5. [1; 7] және [3; 9) мына сан аралықтарының бірігуін тап:
А) [1; 9) В) (1; 9) С) [1;9]

Жауабы: 1-нұсқа: 1-А; 2-С; 3-С; 4-В; 5-А.

Қорытындылау: Оқушылар не білді?

Не білгілері келеді?

Не біледі?

Бағалау: топ басшылары бағалау парағымен оқушыларды бағалайды.

Үй жұмысы: № 1015, 1017, 1019.