?ай топты? командасы баспалда??а тезірек шы?ар екен.
I- топ
II- топ
(-20)*(-5)
-40:2 88+12
-63-23 (-22)*(-4)
7*12 110:5
42*6 -98+12
25+17 -7*14
100-25 49:7
70-21
5.«2050 жыл?а сапар» ойыны
Болаша??а ?ол жеткізу ма?сатында, я?ни 2050 жыл?а жету ?шін карточкаларда?ы есептерді шы?ару керек. Карточкаларды? сыртында орман, тау, жазы?, к?л т.б. суреттер салын?ан.Со??ы карточканы? сыртында т?бесінде ту тігілген ?аза?ты? ша?ыра?ыны? суреті.Ол карточканы ал?анда «2050 жыл?а хош келіпсіз» деген жазу болады.
6.Капитандар жарысы « Ребус шешу».
7.?орытындылау.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Тренинг дегеніміз-белгілі бір тақырыпта өткізілетін жеке сабақтың бір түрі.
Тренинг сабағының ерекшеліктері:
1.Оқушылардың сабаққа өз еркімен белсене қатысуы.
2.Оқушылардың өз білімдерін көрсете білуі.
3.Оқушылардың топпен жұмыс істеуі.
4.Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерінің дамуы.
5.Оқушылардың пәнге деген қызығушылығының артуы.
Сабақтың жүргізу тәртібі:
1.Сергіту ойыны «Кім жылдам?»
Оқушыларға өтілген тақырыптарға байланысты сұрақтар қойылады.
- топ.1.Екі оң санның қосындысы қандай сан?
2.Қарама-қарсы санның қосындысы неге тең?
3.Алгебралық қосынды деп қандай сандардың қосындысын айтамыз?
4.Таңбалары бірдей екі санның көбейтіндісі қандай сан?
5.Таңбалары әр түрлі сандардың бөліндісі қандай сан?
6.Қандай статистикалық сипаттамаларды білесіңдер?
7.Мода деген не?
- топ 1.Екі теріс санның қосындысы қандай сан?
2.Таңбалары әр түрлі сандар қалай қосылады?
3.Таңбалары әр түрлі екі санның көбейтіндісі қандай сан?
4.Көбейткіштердің біреуі нөлге тең болса, көбейтінді неге тең?
5.Таңбалары бірдей сандардың бөліндісі қандай сан?
6.Берілген санның өзгеріс ауқымы деген не?
7. Берілген санның медианасы қалай табылады?
2.« Кім тапқыр» ойыны
Тапқырлықты талап ететін логикалық есептер.
- топ 1.Тоғайда 10 қарға отыр.Аңшы олардың екеуін атып алды, нешеуі қалды?
2.Қандай сан барлық сандарға қалдықсыз бөлінеді?
3.3 түйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың бірін атып алды,олардың қаншасы қалды ?
4.1 жұмыртқа 3 минутта піссе, 4 жұмыртқа қанша минутта піседі?
5.100-дің жартысы екіге бөлгенде неше болады?
6. 1тонна мақта ауыр ма, 1 тонна темір ауыр ма?
- топ 1.Егер тырна бір аяғымен тұрса 3кг тартады, ал екі аяғымен тұрса оның салмағы қанша болады?
2.Төрт қайың өсіп тұр
Әрбір қайында 4-4-тен үлкен бұта бар
Әрбір үлкен бұтақта 4-4-тен кішкене бұтақ бар
Әрбір кішкене бұтақта 4-4-тен алма бар
Барлық алма саны қанша?
3.1 тәулікте қанша сағат бар?
4.Бір топ үйрек ұшып барады. Олар барлығы бесеу. Біреуі жерге қонса, нешеуі қалады?
5.Төрт қасқыр төрт қойды 4 сағат жейді, ал он қасқыр 10 қойды неше сағат жейді?
6. Бөлмеде 7 май шам жанып тұр.Екеуін өшіргенде қаншасы қалды?
3.«Сан ретін тап» ойыны
Цифрларды ретімен қойғанда «Нақыл сөздер шығу керек»
- топ
1
ең
7
ке
2
бек
5
бе
4
бі
6
ре
3
тү
- топ
1
бес
3
ба
7
тү
5
сы
4
ла
2
ік
8
л
6
бес
10
ді
9
ей
4. «Баспалдақ» ойыны
Қай топтың командасы баспалдаққа тезірек шығар екен.
- топ
- топ
(-20)*(-5)
-40:2 88+12
-63-23 (-22)*(-4)
7*12 110:5
42*6 -98+12
25+17 -7*14
100-25 49:7
70-21
5.«2050 жылға сапар» ойыны
Болашаққа қол жеткізу мақсатында, яғни 2050 жылға жету үшін карточкалардағы есептерді шығару керек. Карточкалардың сыртында орман, тау, жазық, көл т.б. суреттер салынған.Соңғы карточканың сыртында төбесінде ту тігілген қазақтың шаңырағының суреті.Ол карточканы алғанда «2050 жылға хош келіпсіз» деген жазу болады.