kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бірм?шені к?пм?шеге к?бейту та?ырыбына есептер шы?ару.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ма??ыстау облысы, Мунайлы ауданы, №4 орта мектеп Математика п?ні м??алімі Мамутова Салтанат Д?йсенбай?ызы

Саба?ты? та?ырыбы:   Бірм?шені к?пм?шеге к?бейту та?ырыбына есептер шы?ару.

Саба?ты? ма?саты:

  • О?ушыларды? бірм?шені к?пм?шеге к?бейту та?ырыбынан ал?ан 

                                                   білімдерін  жетілдіру, ба?алау.

  • О?ушыларды? ойлау ?абілеттерін дамыту, ?з бетінше ж?мыс жасау?а

                                                  да?дыландыру.

  • О?ушыларды ж?йелі білім алу?а, ??ыптылы??а, ізденімпазды??а 

                                                  т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Білімді бекіту.

Саба?ты? ?дісі: СТО технологиясы.

Саба?ты? к?рнекілігі: Интерактивті та?та, ба?алау пара?ы, сематикалы? карта, карточкалар.

Саба?ты? барысы:

І. О?ушылармен амандасу, т?гендеу, зейінін жина?тап, саба??а ынтасын аудару.

Карточкалар та?дату.

Бірм?шелер, К?пм?шелер жазыл?ан.

1-топ «Бірм?шелер»

2-топ «К?пм?шелер»

?ызы?ушылы?ты ояту

ІІ. «?айталау – о?у анасы»

а) с?ра?-жауап б?лімі.

«Бірм?шелер» тобына:

  1. ?андай ?рнектерді бірм?ше деп атайды ?
  2. Бірм?шені? стандарт т?рі ?алай аталады ?
  3. Бірм?шені? д?режесі ?алай аны?талады ?
  4. Бірм?шелер ?алай к?бейтіледі ?
  5. Бірм?шелерді д?режеге ?алай шы?арамыз ?
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Бірм?шені к?пм?шеге к?бейту та?ырыбына есептер шы?ару. »


Алгебра 7-сынып


Сабақтың тақырыбы: Бірмүшені көпмүшеге көбейту тақырыбына есептер шығару.

Сабақтың мақсаты:

  • Оқушылардың бірмүшені көпмүшеге көбейту тақырыбынан алған

білімдерін жетілдіру, бағалау.

  • Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, өз бетінше жұмыс жасауға

дағдыландыру.

  • Оқушыларды жүйелі білім алуға, ұқыптылыққа, ізденімпаздыққа

тәрбиелеу.


Сабақтың түрі: Білімді бекіту.

Сабақтың әдісі: СТО технологиясы.

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, бағалау парағы, сематикалық карта, карточкалар.

Сабақтың барысы:

І. Оқушылармен амандасу, түгендеу, зейінін жинақтап, сабаққа ынтасын аудару.

Карточкалар таңдату.

Бірмүшелер, Көпмүшелер жазылған.

1-топ «Бірмүшелер»

2-топ «Көпмүшелер»

Қызығушылықты ояту

ІІ. «Қайталау – оқу анасы»

а) сұрақ-жауап бөлімі.

«Бірмүшелер» тобына:

  1. Қандай өрнектерді бірмүше деп атайды ?

  2. Бірмүшенің стандарт түрі қалай аталады ?

  3. Бірмүшенің дәрежесі қалай анықталады ?

  4. Бірмүшелер қалай көбейтіледі ?

  5. Бірмүшелерді дәрежеге қалай шығарамыз ?

«Көпмүшелер» тобына

  1. Көпмүше деп нені атаймыз ?

  2. Көпмүшенің ұқсас мүшелері деп нені атаймыз ?

  3. «Ұқсас мүшелердібіріктіру» дегенді қалай түсінесіңдер ?

  4. Көпмүшенің дәрежесі деп нені атаймыз ?

  5. Көпмүшені стандарт түрге қалай келтіреміз ?

б) Үй тапсырмасын тексеру.

Интерактивті тақтаға шығарып қоямыз, оқушылар бір-бірімен дәптер алмастыра отырып тексереді.

№ 216. 5) 6)

№218 2) 4) 6) 8)

ІІІ. Мағынаны тану.

«Біліміңді шыңда»

Сәйкесін тап.

3y2

7xy

5xy

C2d

13kx5

2c2d

5y2

4kx5

-a3

-3a3

3ав


Ұқсас мүшелерді сәйкетендіру.

б) Оқулықпен жұмыс.

1-топ №221 1) 3) 5) 7), №222 1)

2-топ №221 2) 4) 6) 8), №222 2)

Тақтамен, флипчартпен жұмыстану. Оқушылар дәптеріне орындайды.



Сергіту сәті. «Ерназар әулеті»

Қызықты ертегілер балалардың жан азығы олар қаншама әлемді кезіп, теңізде жүзіп, аспанда ұшып, далада жүгіріп, небір қиял армандардың жетегінде кетеді.


«Ерте, ерте, ертеде Ерназар деген адам өмір сүріпті. Оның тоғыз ұлы болыпты. Әкесі ұлына бір үйдің тоғыз қызын алып беріпті. Ары қарай әр келіндерінен тоғыз немере, әр немереден тоғыз шөбере, әр шөбереден тоғыз немене көріпті»

Ерназар әулетінің саны қанша ?

Шешуі: 81 немере

81*9=729 шөбере

729*9=6561 немене

81+729+6561=7371+9(бала саны) =7380. Жауабы: 7380


IV. Толғаныс.

Сематикалық картамен жұмыс.


Жауап

4,27

128

16,9

-15

90

Тапсырма

5,27х-х2, х=4.27

Б

А

К

У

Ф

ay-a2, a=1,5;y=-85

Д

Ж

Г

І

Е

ав23, а=8,7

в=1,3

Ә

З

Л

Т

Ы

-xy-x2, x=-1,28

y=101,28

Я

І

Ю

Ұ

С

x2 –x, x=10.

Қ

И

К

П

М


Жауабы: БІЛІМ


V. «Ақылдассаң шешерсің»

Математикалық эстафета .


Бірмүшелер

Көпмүшелер

1. (5x+3) + (3x-2)=

1. (5y+5) + (2y-4)=

2. (4m+5) + (5m+1)=

2. (5k+8) - (5k+2)=

3. (9n2 +1) - ( 3n2 +1)=

3. (5x+1) - (3x+1)=

4. (7x+2) + (4x-1)=

4. (4y+1) - (2y+1)=


VI. Тест жұмысы


VІІ. Сабақты қорытындылау.

Бағалау парағымен жұмыс.

Оқушыларды бағалау.

Тапсырма №1,№2.№3

VІІІ. Рефлексия.

Оқушылардың сабақтың соңында көңіл-күйлерін білу үшін өз көңіл-күйіне сәйкес смайликті орналастыру.


ІХ. Үйге тапсырма.


  • 3. 3.1; 3.2. №222, №226.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Бірм?шені к?пм?шеге к?бейту та?ырыбына есептер шы?ару.

Автор: Мамутова Салтанат Д?йсенбай?ызы

Дата: 22.05.2015

Номер свидетельства: 214344


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства