kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бір айнымалысы бар сызы?ты? те?сіздіктер ж?не оны? ж?йелеріне есептер шы?ару

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырып бойынша ал?ан білімін жинап бір ж?йеге келтіру, математика тілінде с?йлеу да?дыларын ?алыптастыру.      

Айма?ты? компоненттерді ?олдана отырып, о?ушыларды ?лтты? салт – д?ст?рді ??рметтеуге, адамгершілік ?асиетке, батылды??а т?рбиелеу.

 Шы?армашылы? ж?мыс істеуге, тез ойлау?а  да?дыландыру, ?з жетістігін ба?алай білуге,   ?арым-?атынасты к?шейтуге ?йрету.  ?зін-?зі бас?ару?а, ?йымшылды??а, ??ыптылы??а, д?лдікке,?з м?мкіндіктеріне сенуге, ?лкен жетістікке ?мтылу?а

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Бір айнымалысы бар сызы?ты? те?сіздіктер ж?не оны? ж?йелеріне есептер шы?ару»

“№ 3 Қарабалық орта мектебі” математика 6-сынып Мұғалім: Жакенов Ә. Б

“№ 3 Қарабалық орта мектебі”

  • математика
  • 6-сынып

Мұғалім: Жакенов Ә. Б

Тақырып бойынша алған білімін жинап бір жүйеге келтіру, математика тілінде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.   Аймақтық компоненттерді қолдана отырып, оқушыларды ұлттық салт – дәстүрді құрметтеуге, адамгершілік қасиетке, батылдыққа тәрбиелеу.  Шығармашылық жұмыс істеуге, тез ойлауға дағдыландыру, өз жетістігін бағалай білуге, қарым-қатынасты күшейтуге үйрету. Өзін-өзі басқаруға, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке,өз мүмкіндіктеріне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу.

Тақырып бойынша алған білімін жинап бір жүйеге келтіру, математика тілінде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.

Аймақтық компоненттерді қолдана отырып, оқушыларды ұлттық салт – дәстүрді құрметтеуге, адамгершілік қасиетке, батылдыққа тәрбиелеу.

Шығармашылық жұмыс істеуге, тез ойлауға дағдыландыру, өз жетістігін бағалай білуге, қарым-қатынасты күшейтуге үйрету. Өзін-өзі басқаруға, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке,өз мүмкіндіктеріне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу.

Үй тапсырмасы № 1378 (1,2,4)    № 1029 жұптары      2) 1) -7,3 14,83 4) 2) 5 3 19 -0,6

Үй тапсырмасы

1378 (1,2,4)

1029 жұптары

2)

1)

-7,3

14,83

4)

2)

5

3

19

-0,6

(оқулықпен жұмыс) Деңгейлік тапсырмалар Оқулықтағы есептер кеспе қағазы түрінде әр топқа беріледі.

(оқулықпен жұмыс)

Деңгейлік тапсырмалар

  • Оқулықтағы есептер кеспе қағазы түрінде әр топқа беріледі.

  • Қай топ ынтымақтаса жұмыс жасайды сол топқа қосымша ұпай беріледі
№ 4 тапсырма № 1 Тапсырма № 2 тапсырма № 3 тапсырма А А шешуі шешуі  шешуі шешуі А А № 8 тапсырма № 7 тапсырма № 6 тапсырма № 5 тапсырма В шешуі В В В шешуі шешуі шешуі № 10 тапсырма  № 9 тапсырма С С шешуі шешуі

№ 4 тапсырма

№ 1 Тапсырма

№ 2 тапсырма

№ 3 тапсырма

А

А

шешуі

шешуі

шешуі

шешуі

А

А

№ 8 тапсырма

№ 7 тапсырма

№ 6 тапсырма

№ 5 тапсырма

В

шешуі

В

В

В

шешуі

шешуі

шешуі

10 тапсырма

№ 9 тапсырма

С

С

шешуі

шешуі

1 топ 2 тапсырма В 1 тапсырма А 3 тапсырма С

1 топ

2 тапсырма

В

1 тапсырма

А

3 тапсырма

С

1 тапсырма А 2 тапсырма В 3 тапсырма С

1 тапсырма

А

2 тапсырма

В

3 тапсырма

С

2 тапсырма В 1 тапсырма А 3 тапсырма С -5 -9

2 тапсырма

В

1 тапсырма

А

3 тапсырма

С

-5

-9

Ойынның шарты бойынша бір топтан ұл бала екінші топтан бір қыз бала тақтада есеп шығарып жарысады. Жеңілген оқушы жеңген оқушының шартын орындайды

Ойынның шарты бойынша бір топтан ұл бала екінші топтан бір қыз бала тақтада есеп шығарып жарысады. Жеңілген оқушы жеңген оқушының шартын орындайды

Қыз қуу ойының тапсырмалары: 1 тапсырма 2 тапсырма

Қыз қуу ойының тапсырмалары:

1 тапсырма

2 тапсырма

IV. . Сергіту сәті.  “ таңбаларды ажырата білемізбе?” ойыны

IV. . Сергіту сәті.

таңбаларды ажырата білемізбе?” ойыны

- +

-

+

1 Т О П

1

Т

О

П

2  Т О П -1

2

Т

О

П

-1

Қоян қайда секіреді 3 Т О П

Қоян қайда секіреді

3

Т

О

П

Шағын тест 1. Теңдеуді шеш: А 2) сан аралығының түрін анықтаңыз 1 -2 А) интервал В) ашық сәуле С) сәуле А 3) Теңдеуді шеш: а) 0 в) 1 с) х- кез-келген сан С А Бөлменің 4 бұрышында 4 мысық отыр. Әр мысықтың алдында 3 мысықтан отыр. Сонда бөлмеде неше мысық б ар?  А) 12 В) 16 С)4  С

Шағын тест

1. Теңдеуді шеш:

А

2)

сан аралығының түрін анықтаңыз

1

-2

А) интервал В) ашық сәуле С) сәуле

А

3) Теңдеуді шеш:

а) 0 в) 1 с) х- кез-келген сан

С

А

  • Бөлменің 4 бұрышында 4 мысық отыр. Әр мысықтың алдында 3 мысықтан отыр. Сонда бөлмеде неше мысық б ар?

А) 12 В) 16 С)4

С

Үйге тапсырма № 1038 Бақылау жұмысына дайындық жүргізу

Үйге тапсырма

№ 1038

Бақылау жұмысына дайындық жүргізу

Назар аударғандарыңызға рахмет

Назар

аударғандарыңызға

рахмет


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Бір айнымалысы бар сызы?ты? те?сіздіктер ж?не оны? ж?йелеріне есептер шы?ару

Автор: Жакенов Асет Бауржанович

Дата: 01.04.2016

Номер свидетельства: 313678


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства