Та?ырыбы: Білімді тияна?тау
Ма?саты:
- О?ушыларды? ал?аш?ы ал?ан білімдерін бекіту.
- О?ушыларды? логикалы? ойлауын, талдау, саралау, салыстыру ?абілеттерін дамыту, шапша? есептеу машы?тарын, есте са?тау, зейінін дамыту. Топта ж?мыс істей алу ?абілеттерін дамыту.
- О?ушыларды? ?ызы?ушылы?тарын арттырып, білім??марлы??а баулу, ?лтты? сана сезім т?рбиелеу, сыйласты??а, жина?ылы??а жетелеу.
Т?рі: жарыс
?діс –т?сілдері: талдау, к?рнекілік, с?ра?-жауап, ішінара-ізденушілік, ?з бетінше ж?мыс, т.б.
К?рнекілігі: логикалы? тапсырмалар т?рлері, ат макеттары, та?та, эмблемма, ойындар, шоколадтар, ма?ал, с?зж?мба?, ребус, ?уен, та?а –фишка ретінде.
Барысы: І. ?ызы?ушылы?ты ояту.
-Балалар, б?гін бізде ерекше саба?. Алда?ы уа?ытта не істейтінімізді сендер ?здерін біліп, табу керексі?дер. Ол ?шін мен сендерге тапсырма беремін.
* Тапсырма: Берілген сандарды? орналасуы бойынша с?здерді о?ы.
(тапсырманы ?ртоп?а ?лестіру)
Т
Р
А
Ж
А
С
Ы
1
2
3
4
5
6
7
3, 1 АТ
4, 5, 2, 7 , 6 ЖАРЫС
-Балалар б?л с?здер сендерге таныс па? –Сонда б?гінгі саба?ымыз?а ?андай ?атысы бар деп ойлайсы?дар? Д?рыс айтасы?дар б?гін ат жарысы, «Б?йгеде» жарыс?а т?семіз. Б?л ?андай ойын? (?лтты?)
- Міне аттармен жарысамыз.Шаптырым жеріміз 8 километр. ?рине ?р кл-де к?птеген ?ызы?ты тапсырмалар орындаймыз, кім м?реге б?рын жетеді, сол же?імпаз болады.
- І топ – Тор атпен шабасы?дар, ( ?о?ыр т?сті ат)
- ІІ топ – К?ре? ?ас?а атпен шабасы?дар, (?ызыл, ?ызыл?ылт ат)
Б?йгемізді бастайы?!
1 километр тапсырмаысы: «?рнекті? м?ні? тап»
34 + 19 = 53 – 18 = 5 + 9 – 6 =
72 – 18 = 50 – 17 = 17 – (12 – 5) =
46 + 25 = 71 – 24 = 90 – (13 – 6) =
2 километр тапсырмасы: «С?зді есеп»
- Мадинада 50 те?ге бар. Балм?зда? сатып ал?аннан кейін оны? 20 те?гесі ?алды. Балм?зда? неше те?ге т?рады?
- Орамнан 20 м матаны ?иып ал?анда, онда та?ы 40 м мата ?алды. Орамда барлы?ы неше метр мата болды?
3километр тапсырмасы: «зейінділікке тапсырма»
1-топ. 2 топ.
Неше ?шб?рыш? (5) Неше т?ртб?рыш? (5)
4 километр тапсырмасы
Сергіту с?ті:
1) Б?л ше?берде н?кте нешеу,
Сонша ?олы?ды к?тер дереу.
2) ?анша шаршы к?ріп т?рмыз,
Сонша ал?а е?кейеміз.
3) Кесінді нешеу болса,
Сонша секір ?уана.
- Б?рыштарды санайы?,
Сонша отырып, т?райы?.
-Демалды? па , балалар, ендеше б?йгеміз жал?асады.
5 километр тапсырмасы: «Те?деу шеш»
13-х=9 а-12=40
7+х=12 9+х=18
6 километр тапсырмасы.
Тапсырма:
?орыту:
-Жарайсы?дар, балалар! –?айсы топ же?ді екен?
-Балалар б?гін не білді?дер? – Не ?йренді?дер? - Не істеді?дер?
-жарайсы?дар, ?лтты? ойынымыз «Б?йге» ?нады ма?
Ал білімді ?айдан аламыз?
-Ендеше балалар, к?п кітап о?ып білімді болайы?. 1-1-ге шапала?тайы?.
-Саба?ымыз ая?талды. Мада?тау.