kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба? " Д?режелік функцияны дифференциалдау ж?не интегралдау"

Нажмите, чтобы узнать подробности

О?т?стік ?аза?тан облысы

Шардара  ауданы

№78 «?ызыл ту» жалпы орта мектебі

Математика п?ніні? м??алімі

Азретова Айсара Т?р?анбек?ызы

 

Саба?ты? та?ырыбы:    Д?режелік функцияны дифференциалдау ж?не интегралдау

Саба?ты? ма?саты:

А) білімділік:Д?режелік функцияны? туындысын ж?не ал?аш?ы функциясын табу ережелерін есептерді шы?ару барысында ?олдану да?дыларын дамыту  

?) дамытушылы?:О?ушыларды? танымды? м?мкіндіктерін ?ркендету.

Оларды ?здігінен білім алып, ?ылыми-техникалы? жа?алы?тардан хабардар

болу?а ?йрету.

  Б) т?рбиелілік:О?ушыларды к?пшіл болу?а ?йрету, ?зара к?мегін

?алыптастыра отырып, ?з білімі ?ана емес бас?а о?ушыны? білімі ?шін

жауапкершілікке да?дыландыру, ?зін-?зі бас?ару?а т?рбиелеу.

Саба?ты? ?дісі:теориялы?, практикалы?, ізденіс, жеке ж?мыс, топты? ж?мыс

Саба?ты? т?рі:Бекіту  саба?

 

Саба?ты? к?рнекілігі:Плакаттар,  электронды? о?улы? ,  кеспелер,  маркерлер, таратпа ?а?аздар

 

Білім деген-биік шы?. О?ан сам?ап ?ыран да, ?рмелеп жылан да шы?ады. Алашты? ?л-?ызы білім атты биік шы??а ?ыранша сам?ап шы?уы керек.

Н.?.Назарбаев

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і.(2 мин)

  О?ушыларды? назарын саба? барысына аудару, саба? ма?сатымен таныстыру,

топ?а б?лу.(Смарт бейдж бойынша б?лу)

 



 

 

 

 

 

 

 

 

ІІ. ?й тапсырмасын с?рау.(5 мин)

Дифференциал, интеграл  ??ымдары ?андай ?ажеттіліктен пайда болды? деген с?ра??а жауап іздеу. «Ше?бер» ?дісі ар?ылы с?рау.

ІІІ. «Сандар да с?йлейді» ойыны (7 мин)

 



 

 

 

 

 

 

ІV.  Электронды? о?улы?пен ж?мыс. (12 мин)

?р топ электронды? о?улы?тан 2 есеп та?дайды. Осы шы?ар?ан есептеріні? жауаптарын элк. о?улы?пен тексереді ж?не «?лемді шарлау» стратегиясы бойынша топтарды? бір м?шесі ?зге топта?ы сыныптастарына шы?ар?ан есептерін т?сіндіреді.

 

Мысалы, №1 есепті та?даса: Интегралды есепте?із.

==5Жауабы: 5

 

№6.Мына сызы?тармен шектелген фигураны? ауданын табы?дар.

,  

Шешуі:

 

 

 

 

,  

 

;

Жауабы:

V.Сергіту с?ті (3 мин) 

 

VІ. О?улы?пен ж?мыс. (6 мин) 

?яшы?ты та?дау ар?ылы ?р топ шы?аратын есеп н?мірін аны?тайды. Шы?ар?ан есептерін постер ар?ылы ?ор?айды.

Мысалы, №143(4) есепті та?даса:у=f(x) функциясыны? туындысын табы?дар:

4)

;

Жауабы:

№146(2) есепті та?даса: у=f(x) функциясыны? ал?аш?ы функциясын жазы?дар.

  1. =+

 

 

№149(3) есепті та?даса:  Берілген ?исы?тармен шектелген жазы? фигураны? ауданын тап.

3)

 

;

Жауабы:

 

VIІ.  «Ми?а шабуыл» ?дісі бойынша саба?ты ?орытындылау. (5 мин) 

Бірінші ?зім бастап,бір функция айтамын сол функцияны? туындысын ж?не ал?аш?ы функциясын жылдам-жылдам табады. ?рі ?арай кезекпен о?ушылар ?здері жал?астырады.Барлы? о?ушы ?амтылады.

 

VIІІ. Рефлексия (2 мин)

 

 

 ІХ. Ба?алау. Топпен ба?алау. (2 мин) 

Х.?йге тапсырма. ?зі?ді тексер! 64 бет. ?амтылмай ?ал?ан есептерді

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? " Д?режелік функцияны дифференциалдау ж?не интегралдау" »


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
Ашы? саба? " Д?режелік функцияны дифференциалдау ж?не интегралдау"

Автор: Азретова Айсара Т?р?анбек?ызы

Дата: 27.01.2015

Номер свидетельства: 162763


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


Распродажа видеоуроков!
2100 руб.
3000 руб.
2020 руб.
2880 руб.
1740 руб.
2480 руб.
1790 руб.
2560 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства