Саба?ты? та?ырыбы: Арифметикалы? прогрессияны? n-ші м?шесіні? формуласына есептер шы?ару. Ашы? саба?
Саба?ты? ма?саты: Білімділік: О?ушыларды? арифметикалы? прогрессияны? n-ші м?шесіні? формуласы мен ?асиеттерін пайдаланып, есептер шы?аруда ?олдана білу.
Дамытушылы?: Ойлау, елестету ?абілеттерін, таным белсенділігін п?нге ?ызы?ушылы?ын дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды д?рыс ?рі на?ты жауап беруге, тияна?тылы??а, шапшанды??а, жауапкершілікті сезінуге т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: ?айталау саба?ы
Саба?ты? ?дісі: с?ра?-жауап, есептер шы?ару
Саба?ты? п?н аралы? байланыс: ?аза?стан тарихы
Саба?ты? к?рнекілігі: ?аза? хандарыны? суреттері, карточка, плакат
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру б?лімі:
О?ушылармен амандасып, топ?а б?ліп, назарын саба??а аударыу.
ІІ. ?й ж?мысын тексеру. №173
1н?с?а №17 2 н?с?а №17
ІІІ. Математикалы? ойын.
1.1465-1466 жылдары ?андай о?и?а болды ж?не ?аза? ханды?ын негізін салушылар? (?аза? ханды?ыны? ??рыл?ан жылы ж?не Ж?нібек хан мен Керей хан)
1 топ.1. а3=-5, а19=59 болатын арифметикалы? прогрессияны? айырмасын ж?не бірінші м?шесін табы?ыз.
2.Егер а1=2,1, а23=-2,3 болса, арифметикалы? прогрессияны? айырымын табы?ыз.
2 топ. 1. Арифметикалы? прогрессияны? бірінші м?шесі мен айырмасын табы?ыз, егер а6=5, а21=17.
2. Егер а1=16, а8 =37 болса, арифметиалы? прогрессияны? айырымын табы?ыз.
3. Арифметикалы? пргорессияны? бірінші м?шесін табы?ыз,
3 топ. 1. а11=6, а16=8,5 болса, арифметикалы? прогрессияны? айырмасын ж?не бірінші м?шесін табы?ыз
2.Егер а8=4, а13 =7,5 болса, арифметиалы? прогрессияны? айырымын табы?ыз.
І?. «О?усыз білім жо?,
Білімсіз к?ні? жо?»: 1582-1652 жылдар аралы?ында билік ??р?ан ?аза? хандарын аны?тайы?. (Т?уекел хан, Есім хан, Ж??гір хан)
№176
?. Карточкамен ж?мыс:
І топ. 1680-1715 жылдары ?ай хан билік ??рды?(Т?уке хан)
1. Егер а11=23, а21=43 болса, онда арифметикалы? прогрессияны? елуінші м?шесін табы?ыз.
2.Егер а1=10, d =4. n =11 болса, онда арифметикалы? прогрессияны? со??ы м?шесін табы?ыз.
ІІ топ: 1771-1781 жылдары ?ай хан билік ??рды?(Абылай хан)
1. Егер а1=3, а2=7 болса, онда арифметикалы? прогрессияны? елу бірінші м?шесін табы?ыз.
2. а1=7, а16=67 болса, онда арифметикалы? прогрессия ??райтын тізбекті? айырмасы неге те? болады?
ІІІ топ. ?аза? ханыны? е? со??ы ханы? ( Кенесары хан,1841 -1847жыл)
1. Егер а1=-0,8, а2=3 болса, онда арифметикалы? прогрессияны? ?ыры? бірінші м?шесін табы?ыз.
2. а1=4, а18=-13 болса, онда арифметикалы? прогрессия ??райтын тізбекті? айырмасы неге те? болды?
?І. Бекіту:
1.Сандар тізбегі, тізбекті? м?шелері деп нені айтады?
2.Тізбекті? т?рлері?
3.Арифметикалы? прогрессия деп нені айтамыз?
4.Арифметикалы? прогрессияны? айырымы дегеніміз не?
5. Арифметикалы? прогрессияны? n- ші м?шесіні? формуласы.
?ІІ. Ба?алау: Саба??а ?атыс?ан о?ушыларды ба?алау
?ІІІ. ?йге тапсырма: №177,№179
Просмотр содержимого документа
«Арифметикалы? прогрессияны? n-ші м?шесіні? формуласына есептер шы?ару.»
Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласына есептер шығару. Ашық сабақ
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы мен қасиеттерін пайдаланып, есептер шығаруда қолдана білу.
Дамытушылық: Ойлау, елестету қабілеттерін, таным белсенділігін пәнге қызығушылығын дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды дұрыс әрі нақты жауап беруге, тиянақтылыққа, шапшандыққа, жауапкершілікті сезінуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Қайталау сабағы
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, есептер шығару
Сабақтың пән аралық байланыс: Қазақстан тарихы
Сабақтың көрнекілігі: Қазақ хандарының суреттері, карточка, плакат
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру бөлімі:
Оқушылармен амандасып, топқа бөліп, назарын сабаққа аударыу.
ІІ. Үй жұмысын тексеру. №173
1нұсқа №17 2 нұсқа №17
ІІІ. Математикалық ойын.
1.1465-1466 жылдары қандай оқиға болды және қазақ хандығын негізін салушылар? (Қазақ хандығының құрылған жылы және Жәнібек хан мен Керей хан)
1 топ.1. а3=-5, а19=59 болатын арифметикалық прогрессияның айырмасын және бірінші мүшесін табыңыз.
2.Егер а1=2,1, а23=-2,3 болса, арифметикалық прогрессияның айырымын табыңыз.
2 топ. 1. Арифметикалық прогрессияның бірінші мүшесі мен айырмасын табыңыз, егер а6=5, а21=17.
2. Егер а1=16, а8 =37 болса, арифметиалық прогрессияның айырымын табыңыз.
3. Арифметикалық пргорессияның бірінші мүшесін табыңыз,
3 топ. 1. а11=6, а16=8,5 болса, арифметикалық прогрессияның айырмасын және бірінші мүшесін табыңыз
2.Егер а8=4, а13 =7,5 болса, арифметиалық прогрессияның айырымын табыңыз.
ІҮ. «Оқусыз білім жоқ,
Білімсіз күнің жоқ»: 1582-1652 жылдар аралығында билік құрған қазақ хандарын анықтайық. (Тәуекел хан, Есім хан, Жәңгір хан)
№176
Ү. Карточкамен жұмыс:
І топ. 1680-1715 жылдары қай хан билік құрды?(Тәуке хан)
1. Егер а11=23, а21=43 болса, онда арифметикалық прогрессияның елуінші мүшесін табыңыз.
2.Егер а1=10, d =4. n =11 болса, онда арифметикалық прогрессияның соңғы мүшесін табыңыз.
ІІ топ: 1771-1781 жылдары қай хан билік құрды?(Абылай хан)
1. Егер а1=3, а2=7 болса, онда арифметикалық прогрессияның елу бірінші мүшесін табыңыз.
2. а1=7, а16=67 болса, онда арифметикалық прогрессия құрайтын тізбектің айырмасы неге тең болады?
ІІІ топ. Қазақ ханының ең соңғы ханы? ( Кенесары хан ,1841 -1847жыл)
1. Егер а1=-0,8, а2=3 болса, онда арифметикалық прогрессияның қырық бірінші мүшесін табыңыз.
2. а1=4, а18=-13 болса, онда арифметикалық прогрессия құрайтын тізбектің айырмасы неге тең болды?
ҮІ. Бекіту:
1.Сандар тізбегі, тізбектің мүшелері деп нені айтады?
2.Тізбектің түрлері?
3.Арифметикалық прогрессия деп нені айтамыз?
4.Арифметикалық прогрессияның айырымы дегеніміз не?
5. Арифметикалық прогрессияның n- ші мүшесінің формуласы.
ҮІІ. Бағалау: Сабаққа қатысқан оқушыларды бағалау
ҮІІІ. Үйге тапсырма: №177,№179
