kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Алгебра 10 -cынып. Туынды?а есептер шы?ару.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Алгебра    10 -сынып

24.01.15ж

Кульшарова Камила Балтабаевна

Саба?ты? та?ырыбы.

Туындыны  табу ережелерін пайдаланып есептер шы?ару

Ма?саты

Туындыны табу формулаларын ж?не д?режелік функцияны? туындысын табу формулаларын  ?р де?гейдегі есептер шы?аруда ?олдана білуге ?йрету.

О?у н?тижелері

Туындыны табу формулаларын ?олданып ?р де?гейдегі есептер шы?ара біледі.

Т?йінді идеялар

Туындыны есептеу ережелерін  ме?геру,формаулаларды д?рыс ?олдана білу.Туынды ??ымы бойынша білімдерін дамыту.

Дерекк?здер

О?улы?, о?ыту ?дістемесі;  Алгебра ж?не анализ бастамалары,10-сынып, А.Е.?біл?асымова,К.Д.Шойынбеков,М.И.Есенова, З.А.Ж?ма??лова; ?аламтордан алын?ан а?параттар;

Ресурстар

О?улы?, слайд,м??алімге арнал?ан н?с?аулы?, стикерлер,маркерлер

Саба?ты? кезе?дері

?йымдастыру кезе?і

М??алім о?ушылармен амандасады.  Журнал?а о?ушыларды т?гендейді

О?ушылар 1,2,3,4 деп санау ар?ылы 4 топ?а б?лінеді.

                    Ба?алау пара?шалары таратылады.

?ызы?ушылы?ын ояту

Ма?ынаны тану

Ой- тол?ау

(Cf (x))'=Cf '(x)       ( uv)' = u'v+ uv'

(xn )' = nxn-1                                                         

                       (u+υ)' = u' + υ'                   

А  де?гейіні? есептері

№1,2,3

В де?гейіні? есептері

№4,5,6

С де?гейіні? есептері

№7,8,9

Сергіту с?ті

Туынды ??ымы-дифференциалды? есептеуді? негізгі ??ымы-физика,механика ж?не математика есептерін,атап айтса?,т?зусызы?ты  бір?алыпсыз ?оз?алысты? жылдамды?ы мен кез келген ?исы??а жанама ж?ргізуге байланысты есептерді шешу кезінде XVII ?асырда пайда бол?ан.Туынды термині – derivee деген с?зді француз тілінен тікелей аудар?анда шы?ады.

1797г – Ж.Лагранж мына белгілеулерді енгізген

И.Ньютон туындыны флюксия деп, ал функцияны? ?зін – флюента деп ата?ан .

Дифференциалды? ?атынас  ??ымын Г.Лейбниц енгізген ж?не ол мынандай белгілеулерді енгізген:

?йге тапсырма

О?улы?тан №179, №182 есептер

Ба?алау

Формативті ба?алау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Алгебра 10 -cынып. Туынды?а есептер шы?ару. »


Қысқа мерзімді жоспар

Алгебра 10 -сынып

24.01.15ж

Кульшарова Камила Балтабаевна

Сабақтың тақырыбы.

Туындыны табу ережелерін пайдаланып есептер шығару

Мақсаты

Туындыны табу формулаларын және дәрежелік функцияның туындысын табу формулаларын әр деңгейдегі есептер шығаруда қолдана білуге үйрету.

Оқу нәтижелері

Туындыны табу формулаларын қолданып әр деңгейдегі есептер шығара біледі.

Түйінді идеялар

Туындыны есептеу ережелерін меңгеру,формаулаларды дұрыс қолдана білу.Туынды ұғымы бойынша білімдерін дамыту.

Дереккөздер

Оқулық, оқыту әдістемесі; Алгебра және анализ бастамалары,10-сынып, А.Е.Әбілқасымова,К.Д.Шойынбеков,М.И.Есенова, З.А.Жұмағұлова; ғаламтордан алынған ақпараттар;

Ресурстар

Оқулық, слайд,мұғалімге арналған нұсқаулық, стикерлер,маркерлер

Сабақтың кезеңдері

Ұйымдастыру кезеңі


Мұғалім оқушылармен амандасады. Журналға оқушыларды түгендейді

Оқушылар 1,2,3,4 деп санау арқылы 4 топқа бөлінеді.

Бағалау парақшалары таратылады.

Қызығушылығын ояту

Мағынаны тану

Ой- толғау



(Cf (x))'=Cf '(x) ( uv)' = u'v+ uv'



Туынды





(xn )' = nxn-1

(u+υ)' = u' + υ'


А деңгейінің есептері

№1,2,3


В деңгейінің есептері

№4,5,6


С деңгейінің есептері

№7,8,9

Сергіту сәті

Туынды ұғымы-дифференциалдық есептеудің негізгі ұғымы-физика,механика және математика есептерін,атап айтсақ,түзусызықты бірқалыпсыз қозғалыстың жылдамдығы мен кез келген қисыққа жанама жүргізуге байланысты есептерді шешу кезінде XVII ғасырда пайда болған.Туынды термині – derivee деген сөзді француз тілінен тікелей аударғанда шығады.

1797г – Ж.Лагранж мына белгілеулерді енгізген

И.Ньютон туындыны флюксия деп , ал функцияның өзін – флюента деп атаған .

Дифференциалдық қатынас ұғымын Г.Лейбниц енгізген және ол мынандай белгілеулерді енгізген:


Үйге тапсырма

Оқулықтан №179, №182 есептер

Бағалау

Формативті бағалау

№1

1)Y= x3 -4x + 2; y’=3x2 – 4;

2)Y=(x-5)(x+1); y’ = (x-5)’(x+1)+(x-5)(x+1)’=x+1+x-5=2x-4;

3)Y=; y’==

№2

1)y=2x5 – 5x4 + 6x +3; y’=10x4-20x3+6;

2) y= x2 (x - 5); y’=2x(x-5)+x2=2x2-10x+x2=x2-10x;

3) y= ; y’=

№3

1)y=7x4+ 2x3 + x2 +4x ; y’=28x3+6x2+2x+4;

2) y= x3 (x + 3) ; y’=4x3+9x2;

3) y = ; y’= ;

№4

1)y= x5 + 3x2 + 7x + 8; y’=x4+6x+7;

2) y = (3x - 5)(3x + 1); y’=18x-12;

3) y = ; y’=- 4x3 - 3x2 ;



№ 2 орта мектеп









Ашық сабақ



Тақырыбы: «Туындыны табу ережелерін пайдаланып есептер шығару »









10 «ә» сынып

Пән мұғалімі Кульшарова К.Б.













2014/2015 оқу жылы


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Алгебра 10 -cынып. Туынды?а есептер шы?ару.

Автор: Кульшарова Камила Балтабаевна

Дата: 10.03.2015

Номер свидетельства: 184296


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства