8 саны мен цифpы

Алматы облысы Жамбыл ауданы

?айназар ауылында?ы №1 орта мектеп

коммуналды? мемлекеттік мекемесі

Бастауыш сынып м??алімі: Алимова Ильмира

Сыныбы: 2

Саба?ты? та?ырыбы: 8 саны ж?не цифры
Саба?ты? ма?саты:8 санымен ж?не цифрымен, ол санды шы?арып алу жолдары, оны? сандар ?атарында?ы орнымен таныстыру.О?ушыларды? ойлау,есептеу да?дыларын дамыту,8 цифрын д?рыс жазу?а ?йрету.
Саба?ты? типі:аралас саба?
Саба?ты? ?дісі:с?ра?- жауап,
К?рнекілігі: сандар ?атары, 8 цифрыны? ?лгісі,дидактикалы? материалдар

Саба?ты? барысы:
I. ?йымдастыру:К?н міне ерте оянды,
?йнекке бізді? ?арады.
Асы?амыз саба??а,
Ша?ыр?ан со? математика.
II. ?й тапсырмасын с?рау.?йге берілген тапсырманы пысы?тап,талдау.
«Кім жылдам»ойынымен 7 саныны? ??рамын жазу
III. Ма?сат ?ою.
1.0-дан 7 дейін тура, кері санау
2. ?андай санды жо?алтым. 0.2.4.6.
3.Лргикалы? тапсырма
Алты ?онжы? к??ілді,
Тергісі келіп та??урай.
То?ай?а ?арай беттеді,
Шарша??ырап е? кішісі,
?алып ?ойды достардан.
Ал енді жауап бері?дер?
Озып кеті ?онжы?ты?,
Ал?а ?арай нешеуі?
4.Ж?мба? шешу
Менімен таныс емесі?,
Те?із б?бі ?онысым.
Ая?ым сегіз,басым бар,
Айтшы ?ане кіммін мен ?(сегізая?)
Сегіз ая?,сегіз ?ол,
Кестелейді тігеді.
Жібектей ?сем д??гелек,
Пайдасын шебер біледі
Бол?анды?тан ол керек
Алы?дар сатып шыбындар
Сендерге де сол керек. (?рмекші )
-Б?гін біз саба?та не ?йренеміз?8 санын шы?арып алуды,8 цифрын жазуды.
IV. Жа?а саба?:
- Сандар ?атарында?ы 8 саныны? орны ?айда?
- 8 саны ?ай саннан кейін келеді? Неліктен?
5. кітаппен ж?мыс:
№ 1 тапсырма бойынша о?ушылар 8 санын ?алай шы?арып алу?а болатынын айтады.т?сіндіреді.
Сергіту с?ті;
Бір,екі, ?ш
Бой?а жинап к?ш.
?ол?а ?алам аламыз
8 санын
?демі етіп жазамыз.
6.Д?птермен ж?мыс
- № 2 тапсырма бойынша 8 цифрыны? жазу ?лгісімен танысу,жазу.
7.?зіндік ж?мыс:№ 3,5
Сергіту с?ті:
-Санама?айту.
Сегіз дегенім- се?се?.
-Сегіз дегенім-серті?,
Серт беретін кезі?.
-ребус шешу: к г
-мына ребусты шешсе?дер бір сан шы?ады.( С 2 З)
V. Саба?ты бекіту:
- « ??лпынай жинап себетке сал»ойыны
- 3-7 сандарыны? ??рамын табу.
Саба?ты ?ортындылау:
-?андай санмен танысты? ?
- 8 саны ?ай санан кейін т?рады ?
- бгінгі саба? ?нады ма ? т.б
- саба??а ?атыс?ан о?ушыларды мада?тау, ба?алау.
?йге тaпсырма:№4

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«8 саны мен цифpы»

Алматы облысы Жамбыл ауданы

Қайназар ауылындағы №1 орта мектеп

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Бастауыш сынып мұғалімі: Алимова Ильмира

Сыныбы: 2

Сабақтың тақырыбы: 8 саны және цифры
Сабақтың мақсаты:8 санымен және цифрымен, ол санды шығарып алу жолдары, оның сандар қатарындағы орнымен таныстыру.Оқушылардың ойлау,есептеу дағдыларын дамыту,8 цифрын дұрыс жазуға үйрету.
Сабақтың типі:аралас сабақ
Сабақтың әдісі:сұрақ- жауап,
Көрнекілігі: сандар қатары, 8 цифрының үлгісі,дидактикалық материалдар

Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру:Күн міне ерте оянды,
Әйнекке біздің қарады.
Асығамыз сабаққа,
Шақырған соң математика.
II. Үй тапсырмасын сұрау.Үйге берілген тапсырманы пысықтап ,талдау.
«Кім жылдам»ойынымен 7 санының құрамын жазу
III. Мақсат қою.
1.0-дан 7 дейін тура, кері санау
2. қандай санды жоғалтым. 0..2...4...6...
3.Лргикалық тапсырма
Алты қонжық көңілді,
Тергісі келіп таңқурай.
Тоғайға қарай беттеді,
Шаршаңқырап ең кішісі,
Қалып қойды достардан.
Ал енді жауап беріңдер?
Озып кеті қонжықтың,
Алға қарай нешеуі?
4.Жұмбақ шешу
Менімен таныс емесің,
Теңіз бүбі қонысым.
Аяғым сегіз ,басым бар,
Айтшы қане кіммін мен ?(сегізаяқ)
Сегіз аяқ ,сегіз қол,
Кестелейді тігеді.
Жібектей әсем дөңгелек,
Пайдасын шебер біледі
Болғандықтан ол керек
Алыңдар сатып шыбындар
Сендерге де сол керек. (өрмекші )
-Бүгін біз сабақта не үйренеміз?8 санын шығарып алуды,8 цифрын жазуды.
IV. Жаңа сабақ:
- Сандар қатарындағы 8 санының орны қайда?
- 8 саны қай саннан кейін келеді? Неліктен?
5. кітаппен жұмыс:
№ 1 тапсырма бойынша оқушылар 8 санын қалай шығарып алуға болатынын айтады.түсіндіреді.
Сергіту сәті;
Бір ,екі , үш
Бойға жинап күш.
Қолға қалам аламыз
8 санын
Әдемі етіп жазамыз.
6.Дәптермен жұмыс
- № 2 тапсырма бойынша 8 цифрының жазу үлгісімен танысу,жазу.
7.өзіндік жұмыс:№ 3,5
Сергіту сәті:
-Санамақайту.
Сегіз дегенім- сеңсең.
-Сегіз дегенім-сертің,
Серт беретін кезің.
-ребус шешу: к г
-мына ребусты шешсеңдер бір сан шығады.( С 2 З)
V. Сабақты бекіту:
- « құлпынай жинап себетке сал»ойыны
- - 3-7 сандарының құрамын табу.
Сабақты қортындылау:
-Қандай санмен таныстық ?
- 8 саны қай санан кейін тұрады ?
- бгінгі сабақ ұнады ма ? т.б
- сабаққа қатысқан оқушыларды мадақтау, бағалау.
Үйге тaпсырма:№4