kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

7 санды ?осу,ж?не азайту

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: 7  санын ?осу ж?не азайту

Саба?ты? ма?саты:

1. 7 санын ?осу ж?не азайту т?сілдерімен таныстыру

2. Ауызша есептеу да?дыларын  арттыру, ой-?рісін, логикалы? ойлау ?абілетін дамыту.

3. ??ыптылы??а, белсенділікке, ?йымшылды??а т?рбиелеу.

Саба?ты? барысы:

Психологиялы?  ахуал

  Ми?а шабуыл.

    1. Геометриялы? фигураларды ата?

    2. Санды немен белгілейміз?

    3. Заттарды бір-біріне біріктіргенде ?андай амал   ?олданамыз?

    4. Кесіндіні немен ?лшейміз? 

    5. Адамда неше сауса? бар? 

    6. Аспанда неше к?н бар?

    7. Бір жылда неше ай бар?

    8. Кемпір?оса?та неше т?с бар? 

    9. Аптада неше к?н бар? 

Саба?ты? та?ырыбын, ма?сатын хабарлау. .

Жа?а саба?

Д?йсенбіні? тапсырмасын орындайы?.

?осыл?ыштарды? бірі 7 болатын ?осындылар ??ру ж?не азай?ышы 7 болатын айырмалар ??ру.

       0+7               1+7                2+7                     3+7

       7-1                7-2                 7-3                      7-4 

       7-5                7-6                  7-7

Компоненттерін айт?ызу.

Сейсенбіні? тапсырмасы.

Топпен ж?мыс. 2-жатты?у.

К?к ж?не ?ызыл кесінділер ?зынды?тарыны? айырмасын ?ызыл ж?не жасыл кесінділер ?зынды?тарыны? ?осындысымен салыстыр.

9см-7см=2см         7см+3см=10см           2см <  10см

С?рсенбіні?  тапсырмасы.
 3-жатты?у.

Есеп ??растыр ж?не шы?ар.Есепті? ??рылымын есімізге т?сіріп жіберейік.

Есепті? шарты.

Есепті? с?ра?ы.

Есепті? шешуі.

Есепті? жауабы.

?лкен ?асы? – 10   ?арты?

Кіші ?асы? – 7

Шешуі:10-7=3

Жауабы: 3-еуі арты?

  Бейсенбіні? тапсырмасы.

Кел, ойнайы?! «Зымыран ?шыру».

1 жылда неше мезгіл бар? (4 мезгіл)

?ыс ?ткеннен кейін ?ай мезгіл келеді? (к?ктем)

К?ктем мезгілінде ?андай мерекелер болады? (8 наурыз аналар мерекесі,  22 наурыз-?лысты? ?лы к?ні Наурыз мерекесі, 12 с?уір ?арышкерлер к?ні)

Ендеше балалар 12 с?уір ?арышкерлер к?ні екен?

Т???ыш ?арышкер кім? ?ане, кім біледі екен?  (Ю.Гагарин)

Т???ыш ?аза? ?арышкері кім? (То?тар ?уб?кіров)

Жарайсы?дар, балалар!

Сергіту с?ті

Постермен ж?мыс

  3 топ?а 3 логикалы? есеп айту.

Саба?ты бекіту кезе?і

Ж?маны? тапсырмасы. Та?тамен ж?мыс.

 4 – жатты?у.

Сенбіні? тапсырмасы

Д?птермен ж?мыс. 5 – жатты?у. Салыстыр.

Та?та?а а? беттерге жазып ілемін, о?ушылар кезекпен шы?ып тиісті та?баны ?ояды.

Жексенбіні? тапсырмасы.
Саба?ты ?орытындылау.
Жина?тау теориясы
 1+7 (р)          3+7 (х)                  7-7(е)

2+7 (а)            0+7(м)                   7-2 (т)

?йге тапсырма. 133- бет  5 - жатты?у

Ба?алау. Топты ба?алау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«7 санды ?осу,ж?не азайту »

Сабақтың тақырыбы: 7 санын қосу және азайту

Сабақтың мақсаты:

1. 7 санын қосу және азайту тәсілдерімен таныстыру

2. Ауызша есептеу дағдыларын арттыру, ой-өрісін, логикалық ойлау қабілетін дамыту.

3. Ұқыптылыққа, белсенділікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың барысы:

Психологиялық ахуал

Миға шабуыл.

1. Геометриялық фигураларды ата?

2. Санды немен белгілейміз?

3. Заттарды бір-біріне біріктіргенде қандай амал қолданамыз?

4. Кесіндіні немен өлшейміз?

5. Адамда неше саусақ бар?

6. Аспанда неше күн бар?

7. Бір жылда неше ай бар?

8. Кемпірқосақта неше түс бар?

9. Аптада неше күн бар?

Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау. .

Жаңа сабақ

Дүйсенбінің тапсырмасын орындайық.

Қосылғыштардың бірі 7 болатын қосындылар құру және азайғышы 7 болатын айырмалар құру.

0+7 1+7 2+7 3+7

7-1 7-2 7-3 7-4

7-5 7-6 7-7

Компоненттерін айтқызу.

Сейсенбінің тапсырмасы.

Топпен жұмыс. 2-жаттығу.

Көк және қызыл кесінділер ұзындықтарының айырмасын қызыл және жасыл кесінділер ұзындықтарының қосындысымен салыстыр.

9см-7см=2см 7см+3см=10см 2см

Сәрсенбінің тапсырмасы.
3-жаттығу.

Есеп құрастыр және шығар.Есептің құрылымын есімізге түсіріп жіберейік.

Есептің шарты.

Есептің сұрағы.

Есептің шешуі.

Есептің жауабы.

Үлкен қасық – 10 ?артық

Кіші қасық – 7

Шешуі:10-7=3

Жауабы: 3-еуі артық

Бейсенбінің тапсырмасы.

Кел, ойнайық! «Зымыран ұшыру».

1 жылда неше мезгіл бар? (4 мезгіл)

Қыс өткеннен кейін қай мезгіл келеді? (көктем)

Көктем мезгілінде қандай мерекелер болады? (8 наурыз аналар мерекесі, 22 наурыз-Ұлыстың ұлы күні Наурыз мерекесі, 12 сәуір ғарышкерлер күні)

Ендеше балалар 12 сәуір ғарышкерлер күні екен?

Тұңғыш ғарышкер кім? Қане, кім біледі екен? (Ю.Гагарин)

Тұңғыш қазақ ғарышкері кім? (Тоқтар Әубәкіров)

Жарайсыңдар, балалар!

Сергіту сәті

Постермен жұмыс

3 топқа 3 логикалық есеп айту.

Сабақты бекіту кезеңі

Жұманың тапсырмасы. Тақтамен жұмыс.

4 – жаттығу.

Сенбінің тапсырмасы

Дәптермен жұмыс. 5 – жаттығу. Салыстыр.

Тақтаға ақ беттерге жазып ілемін, оқушылар кезекпен шығып тиісті таңбаны қояды.

Жексенбінің тапсырмасы.
Сабақты қорытындылау.
Жинақтау теориясы
1+7 (р) 3+7 (х) 7-7(е)

2+7 (а) 0+7(м) 7-2 (т)

Үйге тапсырма. 133- бет 5 - жаттығу

Бағалау. Топты бағалау




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
7 санды ?осу,ж?не азайту

Автор: Бесбаева Лязат Орусбековна

Дата: 08.06.2015

Номер свидетельства: 218345


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства