| Суретке карайық. -Суретте не бейнеленген? -Машиналар қандай әрекет орындауда? (Машиналар бір - біріне жақындап келеді)  - Машиналардың қозғалыс бағыты туралы не айтуға болады? - Олардың арақашықтығының өзгерісі туралы ше? -Жылдамдықтары бірдей болғанда, бірдей уақыт аралығында жүрген жолдары туралы ше? -Жылдамдықтары әр түрлі болса ше? -Ал жолда болған уақыты туралы ше? -Кездескеннен кейін қозғалыстарын әрі қарай жалғастырса, қандай өзгеріс болады? Уақыт бірлігінде нысандардың бір - біріне жақындауын жақындау жылдамдығы дейді. Бір - біріне қарама - қарсы бағытта қозғалу кезінде жақындау жылдамдығы жылдамдықтардың қосындысына тең болады.
V жақынд. = V¹ + V²
Автокөліктердің неше сағаттан кейін кездескенін білу үшін, алғашқы арақашықтықты жақындау жылдамдығына бөлу қажет.
t = S: Vжақынд. v – жылдамдық t – уақыт s – қашықтық S = v ∙ t Қашықтықты табу үшін, қозғалыс жылдамдығын уақытқа көбейту керек. І топ. Жылдамдық 1) Шеңбер деген не? 2) №1Есепті шығар:  S1 –348 км S2 –? 3 есе кем S –? S= S1+ S2 S2= S1:3 S2= 348:3=116 (км) S= S1+ S2 S= 348+ 116=464 (км) Жауабы: S2= 116 км, S= 464 км ІІ топ. 1) Дөңгелек деген не? 2) №1 есепке кері есеп құрастыр:  S1 –? км 3 есе артық S2 –116 км S –? S= S1+ S2 S1= S2*3 S1= 116*3=348 (км) S= S1+ S2 S= 348+ 116=464 (км) Жауабы: S1= 116 км, S= 464 км ІІІ топ. Қашықтық 1) Жылдамдық, уақыт, қашықтық туралы айт. 2) №1 есепке кері есеп құрастыр: S1 –348 км S2 –116 км S –? S= S1+ S2 S= 348+ 116=464 (км) Жауабы: S= 464 км - Сонымен қозғалысқа қатысты қандай ұғымдармен таныспыз?
Әр топтан 3 оқушы шығып есептерді шығара отырып, 3 бөлшекті орнатады. №2 есепті шығар. (Оқушыға есепті оқытамын, талдаймыз) ІІ топ. Уақыт
- Бұл есепті 2 тәсілмен шығаруға болады, осы тәсілдерді қарастырып, түсіндіріп көріңдер. (тақтаға іледі)    Бидай- 1128т  Арпа -? 250 тг кем ? ![]() Қарабидай -? 8 есе кем
1) 1128-250 =878 (т) (арпа) 2) 1128:8=141 (т) (қарабидай) 3) 1128+878+141=2147 (т)
ІІІ топ. Қашықтық №2 есепке кері есеп құрастыр: І топ. Жылдамдық №2 есепке кері есеп құрастыр: - Ал енді келесі бөлшектердің тапсырмаларын орындайық.
№3. Кестені пайдаланып,машиналардың әрқайсысының жүрген жолын, екеуінің барлығы қанша жүргенін, олардың бір-біріне жақындау жылдамдығын өрнек түрінде жазып көрсет. | Қозғалыстағы дене | Жылдамдық | Уақыт
| Қашықтық | | Жеңіл машина | 90 км/сағ | 2 сағ | ? | | Жүк машина | Хкм/сағ | 3 сағ | ? | V = S : t V = 90км/сағ: 2 сағ=180км V = хкм/сағ : 3 сағ
№4 Бөлуді орында және оны көбейтумен тексер 72024:12=6002 60036:12= 5003 96048:12= 8004 6002*12=72024 5003*12= 60036 8004*12= 96048
№5. Геометрялық мазмұнды тапсырма АВ=6см 6см*2=12см СD=12см 6см :3 =2см ЕК=2см 12 :4 =3см ОТ=3 см №6. Теңдеу құру. а= S: а а=9:3
№7. Теңдеу құру. V=а*а*а 3*3*3=27 а=3 Жауабы: а=3
№8 Жұптық жұмыс Сәйкес келетін цифрларды таңдап ал: 327:1=327 270:3=90 608:2=304 640:8=80 Логикалық тапсырма Екі таңбалы санның цифрларының қосындысының мәні ең кіші екі таңбалы санға тең. Алоның ондықтарын көрсететін цифр бірліктерін көрсететін цифрдан 4 есе артық. Бұл қандай сан? Жауабы: 82 саны (8+2=10) | 
