kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1 санын ?осу ж?не азайту т?сілдері

Нажмите, чтобы узнать подробности

Математика

Саба?ты? та?ырыбы:    1 санын ?осу ж?не азайту т?сілдері

Ма?саты:  а) 10 к?леміндегі сан?а 1-ді ?осу ж?не саннан бірді азайту кестесін о?ып, ?йренуді ?орытындылау. 1 санын ?ос?анда сол саннан кейінгі, азайт?анда сол санны? алдында?ы сан шы?атынын т?сіндіру.

б) 1-10 сандары нумерациясы бойынша балаларды? ал?ан білімін дамыту.

?дісі: т?сіндіру, талдау, к?рнекілік, ?здік, с?ра?-жауап.

К?рнекілік: ?осынды, айырма ??ру?а арнал?ан мурет. 1-ді ?осу, азайту кестесі. Танымдылы? тапсырманы орындау?а арнал?ан т?рт т?рлі кесте.

Т?рі: Жа?а саба?, жа?а білім беру.

Сба?ты? ж?рісі

1. ?йымдастыру кезе?і.

О?ушыларды? зейінін саба??а аудару

2. Ма?сат ?ою

Та?ырыбын ма?сатын хабарлау.

3. О?ушы білімін тексеру.

- Біз бірден он?а дейінгі сандарды 0 санын о?ып ?йрендік. Ол сандарды? ?р?айсысын ?алай шы?арып алуды білеміз.

- Шатты? ше?берін ??ру.

-Балалар д??гелене ?ол ?стасып, т?мендегі ?ле?ді бір-бір жолдан айтады.

?уан, шаттан! ?уан, шаттан!

?уанатын к?н б?гін.

?айырлы та?!

?айырлы к?н!

К?ліп шы?ты,

К?н б?гін!

  • Б?рі хормен: Т?уелсіздік жасасын!

                                    Отан

    Отан- жерім, Отан-суым,

    Отан- ?уат, н?р береді.

    Отан- ?ран, Отан- туым,

    Отан м??гі г?лденеді!

    - ?ткен саба?тан ал?ан білімдерін тексеру.

    - Та?та?а 2 топ?а арнал?ан сан мен ?рнекті салыстыру кестесі ілінеді. (?р топта?ы о?ушылар бір-бірден шы?ып белгісіз санды табады,   жарыс т?рінде).

    1- топ тапсырмасы                                2- топ тапсырмасы

    4 > 2 +                                                  3 <  2 +

    6 > 4 +                                                  7 < 1 + 

    9 > 6 +                                                   9 < 6 +          

    4. Жа?а материалды т?сіндіру.

    - М??алімні? т?сіндірмесі

    - Сан?а бірді ?осу кестесін, те?дігін ??руда ?рік жемісі бейнесі ?олданылады.

    - Алдымен сергіту с?ті ретінде ?имылмен ?рік туралы ?ле? айтылады.

    ?рік, ?рі, ?рікті,

    ?рікті кім теріпті.

    Балалар?а апасы,

    Бірден-бірден беріпті.

    -Т?сіндірме: а) С?реге 1 ?рік ?ойылады. Сонша д??гелекті ?р о?ушы алдына ?ояды. Енді с?редегі 1 ?рікті? ?асына та?ы 1 ?рік ?ойылады.О?ушыларда 1 д??гелекті жа?ындатып ?ояды. Барлы? ?рік нешеу болды? Екеу. Демек, 1-ге, 1-ді ?осса? 2 шы?ады екен.

    2  + 1 = 3                3                         3                        1 + 2 = 3 ол да  3

                                          немесе                     3 саны 2-ден ?анша?а арты?? 1-ге

    2 < 3               3              2          1           2      2 саны 3-тен ?анша?а кем?   1-ге  

  • Сана?анда 3 пен 2-ні? ?айсысы б?рын, ?айсысы кейін айтылады?

  • 2 б?рын айтылады, 3 кейін айтылады.

  • Кестедегі сан с?улесімен ж?мыс.

    0

     

    4

     

    5

     

    6

     

    7

     

    8

     

    9

     

    10

     

1 +  1  = 2         2 – 1 = 1           2 + 1 = 3               3 – 1 =  2           ?рі ?арай 1- ді ?осу, азайту жеке о?ушымен тізбектей ж?ргізіледі. (та?та?а жазады)  

  • Сергіту с?ті

  • О?ушыларды екі топ?а б?ліп суретті ж?мба? шешкізу.

    Шарты: ?р топ?а 2- ден сурет беріледі. Сурет бойынша а?ылдасып ?арсы топ?а суреттегі затты сипаттап айтады. 2-ші топ жауабын табады.

    Мысалы: ?зі т?тті, жеуге жарал?ан, мерекеде сатып аламыз, немесе жасаймыз.Бетінде кремі бар. Ол не? (торт). (Шифонер, щетка, ит суреттері беріледі).

    5. Т?сінгенін тексеру.

    -О?улы?пен ж?мыс

    -Сурет бойынша ?осынды, айырма ??ру.?ыс?ы  ойын суреті.

    Т?беде 5 бала, алыста 1 бала келеді.

5 + 1 = 6                   6 – 1  = 5

№ 3 тапсырманы ауызша орындату.

6. Жа?а материалды бекіту.

- Д?птермен ж?мыс. ?здік тапсырма ретінде 65 - беттегі тапсырмаларды орындату.

- Де?гейлік тапсырма.

№ 1 кесте

7. ?йге тапсырма беру.

№ 5 тапсырманы орындап келу.

66- беттегі шы?армашылы? тапсырма.

 

Просмотр содержимого документа
«1 санын ?осу ж?не азайту т?сілдері»

Панфилов ауданы

Соцжол орта мектебі

бастауыш сынып мұғалімі

Үсембекова Ж.Қ.

Математика

Сабақтың тақырыбы: 1 санын қосу және азайту тәсілдері

Мақсаты: а) 10 көлеміндегі санға 1-ді қосу және саннан бірді азайту кестесін оқып, үйренуді қорытындылау. 1 санын қосқанда сол саннан кейінгі, азайтқанда сол санның алдындағы сан шығатынын түсіндіру.

б) 1-10 сандары нумерациясы бойынша балалардың алған білімін дамыту.

Әдісі: түсіндіру, талдау, көрнекілік, өздік, сұрақ-жауап.

Көрнекілік: Қосынды, айырма құруға арналған мурет. 1-ді қосу, азайту кестесі. Танымдылық тапсырманы орындауға арналған төрт түрлі кесте.

Түрі: Жаңа сабақ, жаңа білім беру.

Сбақтың жүрісі

1. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару

2. Мақсат қою

Тақырыбын мақсатын хабарлау.

3. Оқушы білімін тексеру.

- Біз бірден онға дейінгі сандарды 0 санын оқып үйрендік. Ол сандардың әрқайсысын қалай шығарып алуды білеміз.

- Шаттық шеңберін құру.

-Балалар дөңгелене қол ұстасып, төмендегі өлеңді бір-бір жолдан айтады.

Қуан, шаттан! Қуан, шаттан!

Қуанатын күн бүгін.

Қайырлы таң!

Қайырлы күн!

Күліп шықты,

Күн бүгін!

  • Бәрі хормен: Тәуелсіздік жасасын!

Отан

Отан- жерім, Отан-суым,

Отан- қуат, нәр береді.

Отан- ұран, Отан- туым,

Отан мәңгі гүлденеді!

- Өткен сабақтан алған білімдерін тексеру.

- Тақтаға 2 топқа арналған сан мен өрнекті салыстыру кестесі ілінеді. (әр топтағы оқушылар бір-бірден шығып белгісіз санды табады, жарыс түрінде).

1- топ тапсырмасы 2- топ тапсырмасы

4 2 + 3

6 4 + 7

9 6 + 9


4. Жаңа материалды түсіндіру.

- Мұғалімнің түсіндірмесі

- Санға бірді қосу кестесін, теңдігін құруда өрік жемісі бейнесі қолданылады.

- Алдымен сергіту сәті ретінде қимылмен өрік туралы өлең айтылады.

Өрік, өрі, өрікті,

Өрікті кім теріпті.

Балаларға апасы,

Бірден-бірден беріпті.

-Түсіндірме: а) Сөреге 1 өрік қойылады. Сонша дөңгелекті әр оқушы алдына қояды. Енді сөредегі 1 өріктің қасына тағы 1 өрік қойылады.Оқушыларда 1 дөңгелекті жақындатып қояды. Барлық өрік нешеу болды? Екеу. Демек, 1-ге, 1-ді қоссақ 2 шығады екен.


2 + 1 = 3 3 3 1 + 2 = 3 ол да 3

немесе 3 саны 2-ден қаншаға артық? 1-ге

2 2 саны 3-тен қаншаға кем? 1-ге


  • Санағанда 3 пен 2-нің қайсысы бұрын, қайсысы кейін айтылады?

  • 2 бұрын айтылады, 3 кейін айтылады.

  • Кестедегі сан сәулесімен жұмыс.

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0





1 + 1 = 2 2 – 1 = 1 2 + 1 = 3 3 – 1 = 2 Әрі қарай 1- ді қосу, азайту жеке оқушымен тізбектей жүргізіледі. (тақтаға жазады)

  • Сергіту сәті

  • Оқушыларды екі топқа бөліп суретті жұмбақ шешкізу.

Шарты: Әр топқа 2- ден сурет беріледі. Сурет бойынша ақылдасып қарсы топқа суреттегі затты сипаттап айтады. 2-ші топ жауабын табады.

Мысалы: Өзі тәтті, жеуге жаралған, мерекеде сатып аламыз, немесе жасаймыз.Бетінде кремі бар. Ол не? (торт). (Шифонер, щетка, ит суреттері беріледі).

5. Түсінгенін тексеру.

-Оқулықпен жұмыс

-Сурет бойынша қосынды, айырма құру.Қысқы ойын суреті.

Төбеде 5 бала, алыста 1 бала келеді.

5 + 1 = 6 6 – 1 = 5

№ 3 тапсырманы ауызша орындату.

6. Жаңа материалды бекіту.

- Дәптермен жұмыс. Өздік тапсырма ретінде 65 - беттегі тапсырмаларды орындату.

- Деңгейлік тапсырма.

№ 1 кесте





7. Үйге тапсырма беру.

№ 5 тапсырманы орындап келу.

66- беттегі шығармашылық тапсырма.




























Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
1 санын ?осу ж?не азайту т?сілдері

Автор: ?сембекова Жанат ?асымхан?ызы

Дата: 25.12.2015

Номер свидетельства: 270238

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства