kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

100 к?леміндегі ?осу ж?не азайтуды? жазбаша т?сілдері»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Батыс   ?аза?стан  облысы   А?сай ?аласы

№4 орта метебіні? бастауыш сынып м??алімі  Сандибаева Жаннат Калидоллаевна

Сынып: 2 «?» сынып
Ашы? саба?: математика п?нінен
Саба?ты? та?ырыбы: «100 к?леміндегі   ?осу  ж?не  азайтуды?  жазбаша  т?сілдері»
Саба?ты? ма?саты:
1. Білімділік: онды?тарды ?осу ж?не азайту?а, бірліктерді разрядтан аттау ар?ылы ?осу?а негізделген ауызша есептеу т?сілдерімен таныстыру; ?тілген есептеу т?сілдерін пысы?тау; оларды есеп шы?ару  кезінде   ?олдану. ?лтты? ойын т?рлерімен таныстыру, ойыныны? ма?ызын білу, шартын  ??ынып ?олдана алу?а ?йрету.

2. Дамытушылы?: санны? ??рамына ?рнектер ??растыра білу да?дыларын арттыру, шапша? есептеу да?дысын, математикалы? тіл байлы?ын дамыту;

3. Т?рбиелік: ?лтты?  т?рбие беру, тазалы??а ептілікке т?рбиелеу.О?ушыларды  к?пшіл болу?а  ?йрету,?зара  к?мегін ?алыптастыру.

Саба?ты? т?рі:сайыс саба?

П?наралы? байланыс:?дебиеттік  о?у,денешыны?тыру

Саба?ты? ?тілу ?дісі: т?сіндіру, с?ра? - жауап, талдау - жина?тау, рефлексия.
Саба?ты? к?рнекілігі:слайдтар, ойындар,суреттер:б?йге,ба?алау  карталары
Саба?ты? барысы.
І ?йымдастыру кезе?і.
О?ушыларды саба??а дайындау, ма?саты мен міндетін хабарлау.
О?ушыларды? саба??а дайынды?ын тексеріп, зейіндерін саба??а аудару.

Психологиялы? дайынды?:
- Балалар, б?гінгі бізді? саба?ымыз ?згеше болма?, ?йткені бізге ?она?тар келіп отыр. Сонды?тан біз ?зімізді? білімімізді к?рсетіп, бір - бірімізге табыс, с?ттілік тілейміз.
Н?р?а толы бар айма?,
К?н шы??анда арайлап.
?й?ымыздан т?р?анда,
«?айырлы та?  ботам» - деп
К?лімдейді жан анам.
?айырлы к?н ?стазым!
?айырлы к?н  достарым!
?айырлы к?н  ?она?тар!
Балалар саба?та д?рыс отыру ережелеріне назар аударалы?. Ендеше ?она?тарымызбен амандасып алалы?:
?лкенге ізет
Кішіге ??рмет.
Сіздерге бізден
??рметпен с?лем.
ІI. Балалар к?не саба?ымызды «математика»туралы жыр шума?пен бастайы?. Математика-тол?ан т?ртіп,ма?ына мен м?н

Математика-тол?ан тамаша за?дылы? с?н,

Математика-толып жат?ан тере? сыр,

Шетсіз,шексіз дариядай бейне бір.

-Ендеше б?гін математика саба?ында ?з білімдерімізді к?рсетеміз.

-Саба?та топтарды? ережелерін еске салу.

-Біз білімді баламыз,
К?нде бестік аламыз.
Жал?аулы?ты тастаймыз,
Жа?а саба? бастаймыз.
Біз баламыз.
Б?гін неше аламыз?
Бір керегі жо?,
Екі керегі жо?,
?ш керегі жо?,
Т?рт орташа,
Бес тамаша!

Ма?ынаны  тану.С?зж?мба?  шешу «Б?йге»

?зі  а?ылды ?кесіні? тірегі

Ертегіні?  шебері

Т?н  жары?ы

Т?н  жары?ы

Т?н  жары?ы

Сурет к?рсетіледі:Б?йге ойыны  бойынша  т?сіндіру.

Б?йге” ойыны-?аза?ты?  ?лтты?  ойыны.Б?йге ойыны ат жарысы. О?ан ж?йрік, баптал?ан атпен шабандоздар ?атысады. 

        -Біліп айт?ан с?зге ??н жетпейді, 
         Тауып айт?ан с?зге шын жетпейді. 
         ?зі? білмесе?, білгендерден ?йрен, 
         ?йренгеннен еште?е?  кетпейді.

-Б?гінгі  саба?та?ы ма?сатымыз-есептер шы?ару  ар?ылы м?реден с?реге жету.

Сынып о?ушыларын 3 топ?а  б?лу:

I-топты?  атбегісі:Тлеккабылов  Бейбарс

Ат?осшысы:Канатбаева Алтынай

?ал?ан  о?ушылар:Шабармандар

II-топты?  атбегісі:Мамбетова  Лейла

Ат?осшысы:Бахты??л Алдияр

?ал?ан  о?ушылар:Шабармандар

III-топты?  атбегісі:?уаныш?али  Илияс

Ат?осшысы:Ж?бандыкова Аружан

?ал?ан  о?ушылар:Шабармандар

О?ушыларды?  сайыс  бойынша  ?ызметі:

а) «Ж?йрік  тілділер»

?) «Ал?ыр ойлылар»

б) «Атбегілер» сайысы

в) «Ат?осшылар»  сайысы

г) «Шабармандар»  сайысы

      Жа?а саба?:
Б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы «100 к?леміндегі   ?осу  ж?не  азайтуды?  жазбаша  т?сілдері ».

 ?ткенді ?айталау.С?ра?-жауап
Д?птерімізді ашайы?,
Сала?ты?тан ?ашайы?.
?ол?а ?алам алайы?,
К?ркем етіп жазайы?.

К?ркем  жазу

-5-тен  5 сан аттай  отырып 100-ге  дейін тура  жазып  шы?айы?

О?улы?пен ж?мыс.
32+ 45=                                                                          77-32=

Есептеуді  ба?ан  т?рінде  жазайы?:

           32                                       

+       45

          77

           77

+         32

           45

1-сайыс:”Ж?йрік  тілділер”

1.К?рделі   те?деуді?  шешу   жолын айт

2.Екі та?балы  сандарды  ?осу  мен азайтуды?  ережелерін  айт.

3.?шінші  белгісіз  ?осыл?ышты  ?алай  табамыз?

   36+23

59-23

89-28

   43+25

   63-21

57+22

   51+23

72-21

89-49

3-сайыс:”Атбегілер”сайысы

Жа?шаларды   ?ою?а    к?мектес.

10+51-41=20     100-34+5=61     90- 31+23=36

10+75-15=70     60+45-22= 83     70+25-11=84

4-сайыс«Ат?осшылар» сайысы

1-?атар 
3дм 2см+5дм 6см= 
7дм 8см-2дм 5см=

3-?атар 
7дм 6см+2дм1см= 
5дм5см-2дм1см =

2-?атар 
3дм 3см-1дм 1см= 
7дм 9см-6дм3см= 
4-сайыс«Шабармандар» сайысы

I-А) ?ыс?аша жазылуы бойынша есеп ??растыру ж?не оны шы?ару.Д?птерге орындаймыз. 
Болды-85те?ге 
Ж?мсалды-40 те?ге ж?не 25 те?ге 
?алды-? те?ге 

II-?) ?ыс?аша жазылуы бойынша кері есептер ??растырамыз ж?не оларды шы?арамыз.Келесі о?ушы шы?арады. Д?птерге орындаймыз. 
Болды-?те?ге 
Ж?мсалды-40 те?ге ж?не 25 те?ге 
?алды- те?ге 

III-Болды 85 те?ге 
Ж?мсалды -? те?ге ж?не 25 те?ге 
?алды- те?ге 

Саба?ты ?орытындылау:Же?імпаз топты  аны?тау. «Б?йге» же?імпаздарына  марапат.
?йге тапсырма: 6 мысал
К?нделікті енді алайы?,
?й тапсырмасын жазайы?
Математикадан ал?ан білімді
?мытпай есте са?тайы?. Ба?алау:
Саба?ты ?орытындылау:Же?імпаз топты  аны?тау. «Б?йге» же?імпаздарына  марапат.
К?п  ?пай-К?н

Орташа  ?пай-Ж?лдыз       т?лпар бейнесінде  ал?а та?у

Т?мен ?пай-Ай

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«100 к?леміндегі ?осу ж?не азайтуды? жазбаша т?сілдері»»

Батыс Қазақстан облысы Ақсай қаласы

4 орта метебінің бастауыш сынып мұғалімі Сандибаева Жаннат Калидоллаевна

Сынып: 2 «Ә» сынып
Ашық сабақ: математика пәнінен
Сабақтың тақырыбы: «100 көлеміндегі қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері»
Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: ондықтарды қосу және азайтуға, бірліктерді разрядтан аттау арқылы қосуға негізделген ауызша есептеу тәсілдерімен таныстыру; өтілген есептеу тәсілдерін пысықтау; оларды есеп шығару кезінде қолдану. Ұлттық ойын түрлерімен таныстыру, ойынының маңызын білу, шартын ұғынып қолдана алуға үйрету.

2. Дамытушылық: санның құрамына өрнектер құрастыра білу дағдыларын арттыру, шапшаң есептеу дағдысын, математикалық тіл байлығын дамыту;

3. Тәрбиелік: Ұлттық тәрбие беру, тазалыққа ептілікке тәрбиелеу.Оқушыларды көпшіл болуға үйрету,өзара көмегін қалыптастыру.

Сабақтың түрі:сайыс сабақ

Пәнаралық байланыс:әдебиеттік оқу,денешынықтыру

Сабақтың өтілу әдісі: түсіндіру, сұрақ - жауап, талдау - жинақтау, рефлексия.
Сабақтың көрнекілігі:слайдтар, ойындар,суреттер:бәйге ,бағалау карталары
Сабақтың барысы.
І Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды сабаққа дайындау, мақсаты мен міндетін хабарлау.
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеріп, зейіндерін сабаққа аудару.

Психологиялық дайындық:
- Балалар, бүгінгі біздің сабағымыз өзгеше болмақ, өйткені бізге қонақтар келіп отыр. Сондықтан біз өзіміздің білімімізді көрсетіп, бір - бірімізге табыс, сәттілік тілейміз.
Нұрға толы бар аймақ,
Күн шыққанда арайлап.
Ұйқымыздан тұрғанда,
«Қайырлы таң ботам» - деп
Күлімдейді жан анам.
Қайырлы күн ұстазым!
Қайырлы күн достарым!
Қайырлы күн қонақтар!
Балалар сабақта дұрыс отыру ережелеріне назар аударалық. Ендеше қонақтарымызбен амандасып алалық:
Үлкенге ізет
Кішіге құрмет.
Сіздерге бізден
Құрметпен сәлем.
ІI. Балалар кәне сабағымызды «математика»туралы жыр шумақпен бастайық. Математика-толған тәртіп,мағына мен мән

Математика-толған тамаша заңдылық сән,

Математика-толып жатқан терең сыр,

Шетсіз,шексіз дариядай бейне бір.

-Ендеше бүгін математика сабағында өз білімдерімізді көрсетеміз.

-Сабақта топтардың ережелерін еске салу.

-Біз білімді баламыз,
Күнде бестік аламыз.
Жалқаулықты тастаймыз,
Жаңа сабақ бастаймыз.
Біз баламыз.
Бүгін неше аламыз?
Бір керегі жоқ,
Екі керегі жоқ,
Үш керегі жоқ,
Төрт орташа,
Бес тамаша!

Мағынаны тану.Сөзжұмбақ шешу «Бәйге»

Өзі ақылды әкесінің тірегі

Ертегінің шебері

Түн жарығы

Түн жарығы

Түн жарығы

Сурет көрсетіледі:Бәйге ойыны бойынша түсіндіру.

Бәйге” ойыны-қазақтың ұлттық ойыны.Бәйге ойыны ат жарысы. Оған жүйрік, бапталған атпен шабандоздар қатысады. 

-Біліп айтқан сөзге құн жетпейді, 
Тауып айтқан сөзге шын жетпейді. 
Өзің білмесең, білгендерден үйрен, 
Үйренгеннен ештеңең кетпейді.

-Бүгінгі сабақтағы мақсатымыз-есептер шығару арқылы мәреден сөреге жету.

Сынып оқушыларын 3 топқа бөлу:

I-топтың атбегісі:Тлеккабылов Бейбарс

Атқосшысы:Канатбаева Алтынай

Қалған оқушылар:Шабармандар

II-топтың атбегісі:Мамбетова Лейла

Атқосшысы:Бахтығұл Алдияр

Қалған оқушылар:Шабармандар

III-топтың атбегісі:Қуанышқали Илияс

Атқосшысы:Жұбандыкова Аружан

Қалған оқушылар:Шабармандар

Оқушылардың сайыс бойынша қызметі:

а) «Жүйрік тілділер»

ә) «Алғыр ойлылар»

б) «Атбегілер» сайысы

в) «Атқосшылар» сайысы

г) «Шабармандар» сайысы

Жаңа сабақ:
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «100 көлеміндегі қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері ».

Өткенді қайталау.Сұрақ-жауап
Дәптерімізді ашайық,
Салақтықтан қашайық.
Қолға қалам алайық,
Көркем етіп жазайық.

Көркем жазу

-5-тен 5 сан аттай отырып 100-ге дейін тура жазып шығайық

Оқулықпен жұмыс.
32+ 45= 77-32=

Есептеуді баған түрінде жазайық:

32

+ 45

77



77

+ 32

45

1-сайыс:”Жүйрік тілділер”

1.Күрделі теңдеудің шешу жолын айт

2.Екі таңбалы сандарды қосу мен азайтудың ережелерін айт.



3.Үшінші белгісіз қосылғышты қалай табамыз?

36+23

59-23

89-28

43+25

63-21

57+22

51+23

72-21

89-49

3-сайыс:”Атбегілер”сайысы

Жақшаларды қоюға көмектес.

10+51-41=20 100-34+5=61 90- 31+23=36

10+75-15=70 60+45-22= 83 70+25-11=84

4-сайыс«Атқосшылар» сайысы

1-қатар 
3дм 2см+5дм 6см= 
7дм 8см-2дм 5см=

3-қатар 
7дм 6см+2дм1см= 
5дм5см-2дм1см =

2-қатар 
3дм 3см-1дм 1см= 
7дм 9см-6дм3см= 
4-сайыс«Шабармандар» сайысы

I-А) Қысқаша жазылуы бойынша есеп құрастыру және оны шығару.Дәптерге орындаймыз. 
Болды-85теңге 
Жұмсалды-40 теңге және 25 теңге 
Қалды-? теңге 

II-Ә) Қысқаша жазылуы бойынша кері есептер құрастырамыз және оларды шығарамыз.Келесі оқушы шығарады. Дәптерге орындаймыз. 
Болды-?теңге 
Жұмсалды-40 теңге және 25 теңге 
Қалды- теңге 

III-Болды 85 теңге 
Жұмсалды -? теңге және 25 теңге 
Қалды- теңге 

Сабақты қорытындылау:Жеңімпаз топты анықтау. «Бәйге» жеңімпаздарына марапат.
Үйге тапсырма:
6 мысал
Күнделікті енді алайық,
Үй тапсырмасын жазайық
Математикадан алған білімді
Ұмытпай есте сақтайық. Бағалау:
Сабақты қорытындылау:Жеңімпаз топты анықтау. «Бәйге» жеңімпаздарына марапат.
Көп ұпай-Күн

Орташа ұпай-Жұлдыз тұлпар бейнесінде алқа тағу

Төмен ұпай-Ай















































Ақсай қаласы жалпы білім беретін №4 орта мектебі









Ашық сабақ



«100 көлеміндегі қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері»».

( Математика апталығында өткізілген сабақ)





2 «Ә» сынып







Пән мұғалімі:Сандибаева Ж.К.













05.02.2016 жыл


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
100 к?леміндегі ?осу ж?не азайтуды? жазбаша т?сілдері»

Автор: Сандибаева Жаннат Калидоллаевна

Дата: 18.02.2016

Номер свидетельства: 294913


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства