Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Иррационал те?сіздіктерді шешу

11 сынып Саба?ты? та?ырыбы Иррационал те?сіздіктерді шешу. Саба?ты? ма?саты Иррационал те?сіздіктерді? шешу жолдарын ?йрету ж?не о?ушыларды? логикалы? ойлау ?абілетін дамыта отырып, ?з бтінше шешім ?абылдау?а т?рбиелеу. К?тілетін н?тиже; о?ушылар иррационал те?сіздіктерді шеше біледі.ж?не тест еептерінде кездескен ?иыншылы?тарды же?е біледі.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Иррационал те?сіздіктерді шешу »

Алгебра 11 сынып

Сабақтың тақырыбы: Иррационал теңсіздіктерді шешу

Сабақтың мақсаты:

Иррационал теңсіздік және ирационал теңсіздіктерді шешу әдістерін үйрету.
Оқушылардың логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру. ҰБТ тапсырмаларын шешуде тиімді әдіс-тәсідерді тиімді әдіс-тәсідерді қолану
Оқуға, жауапкершілікке өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу. Тез ойлап, тез қорытуға және математикалық тілде сөйлеуге тәрбиелеу

Күтілетін нәтиже:

- Оқушылар иррационал теңсіздіктерді шешуді біледі.

- Есептер шығару барысында не үшін қажет екенін ұғынады және пайдалана біледі.

Сабақтың түрі: Аралас сабағы

Сабақтың әдісі: баяндау, топтасып есептер шығару, сұрақ –жауап

Сабақтың көрнекілігі: Сабаққа қатысты сызбалар , тірек схемалары , дидактикалық тапсырмалар . перфокартаға жазылған түрде беріледі.

І – кезең. Ұйымдастыру кезеңі.

«Көпір тапсырмалары» Үй тапсырмасын тексеру

Иррационал теңдеуді шешу барысында қандай теңдеулер шешілуі мүмкін?
Иррационал теңдеулер жүйесін шешудің тиімді әдістері?
ҰБТ-де кездескен иррационал теңдеу, теңдеулер жүйесін шешудің әдіс-тәсілдері?/өз тәжірибеңнен/

ІІ – кезең. Топтық жұмыс

Теориясы: «Білу» (Кім? Не? Қашан? Қайда? Не істеді?)

Анықтама: Айнымалысы түбір таңбасының ішінде болатын теңсіздікті иррационал теңсіздік деп аталады.

Мысалы:

Теориясы: «Түсіну» (Неліктен? Себебі? Не үшін? Неге?)

Иррационал теңсіздіктің түрлері және шешу жолдары

және

(x)

Теориясы: «Талдау» (Салыстыру, ерекшелігі неде?)

Мысалдарды топпен талдау, түсіну

І топқа: 1 мысал

ІІ топқа: 2 мысал

І топқа: №138(1, 3); №139(2, 4) №140(1,3)

ІІ топқа: №138(2, 4); №139(1, 3) №140(2,4)

Теориясы: «Жинақтау»

(ҰБТ-дан тест тапсырмалары: 2014ж)

ҰБТ-дан тест тапсырмалары: 2014ж

№	Математика-2014	Есеп	жауаптары
1	1н.4есеп Теңдеулер жүйесін шешіңіз		A)(81;36) B) (81;16) C) (16;36) D) (25;16) E) (36;16)
2	2н.4есеп Теңдеулер жүйесін шешіңіз		A)(1;9) (9;1) B) (0;16) (16;0) C) (9;1), (16;0) D) (16;1) E) (1;9),(0,16)
3	3н4есеп Теңдеуді шешіңіз		A)12 B) Жауабы жоқ C) 22 D) 32 Е) 2
4	4н4есеп Теңдеуді шешіңіз		A)0 B) 10 C) 20 D) Жауабы жоқ Е) 30
5	10н4есеп Теңдеуді шешіңіз		A)127 B) 29 C) 11 D) 83 Е) 18
6	11н4есеп		A)0,25 B) түбірі жоқ C) -0,25; 0,25 D) 1 Е) -0,25