Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Цикл контрольных работ по математике для 6 класса(первое полугодие)»
6 класс. Контрольная работа №1 по теме “Отношения и пропорции” Вариант I I часть
Упростить отношение.
Разделите число 15 в отношении 1 : 4
Решите пропорцию
Дана пропорция . Запишите основное свойство пропорции.
Что означает масштаб:
II часть
Расстояние между двумя городами 25 км. Чему равно расстояние между этими городами на карте. Масштаб которой 1: 500000
Расстояние между двумя городами первый поезд прошёл со скоростью 80км/ч за 3ч. За сколько часов второй поезд пройдёт то же расстояние со скоростью 60км/ч
III часть
Решить пропорцию
Вариант II I часть
Упростить отношение.
Разделите число 15 в отношении 2 : 3
Решите пропорцию
Дана пропорция . Запишите основное свойство пропорции.
Что означает масштаб: 0
II часть
Расстояние между двумя городами 24км. Чему равно расстояние между этими городами на карте, масштаб которой 1 : 400000
Скоростью 80км/ч товарный поезд прошел 720км. Какое расстояние пройдёт за то же время пассажирский поезд, скорость которого 60км/ч