Тап?ырлар клубы

Та?ырыбы: «Тап?ырлар клубы» сайысы

Ма?саты

Білімділік: О?ушыларды? ойлау ?абілетін, ой ?ш?ырлы?ын, о?у?а ынтасын арттыру;

Дамытушылы?: ?йымдастырушылы? ?абілетін дамыту;

Т?рбиелік: О?шыларды ?йымшылды??а, на?ты п?нге ?ызы?ушылы??а, жауапкершілікке, ?зін - ?зі т?рбиелеуге ?йрету;

К?рнекілігі: газеттер, логикалы? тапсырмалар

Т?рі: топты? сайыс

Жоспары:

1. Таныстыру

2. Топты? сайыс (тапсырма беріледі)

3. Математикалы? вальс

4. Кім жылдам? (сандар дайындау)

5. Фигура ??растыру

6. Математикалы? фокус к?рсету

Барысы:

Ж?ргізуші:

?айырлы к?н ?адірлі к?рермендер! Барша?ызды «Тап?ыштар клубы» сайысына ?ош келді?іздер! Б?гінгі ойын топты? сайыс т?рінде ?теді.

Басталы? а?ыл - ойды? дара кешін,

Халайы? сендер бізге жа?ын келші,

Математика ?ылымына ?мтыл?андар,

Сен егер кім екенін білгі? келсе.

Ал к??ілді тап?ыштар, білгіштер,

Бар ?нерін алдарына салады.

Кім білімді, к?п о?ы?ан болса егер,

Б?гінгі к?н же?імпазы болады.

Есептен сайысады ?ос команда,

Ал?а озар е? мы?тысы осы жолда

К?пшілік ?нерлерін ?ызы?тама?,

С?райы? шы?уларын ж?рт алдына.

(топтар орта?а шы?ады)

Математика сырлары

?ызы?тырды біздерді

Ойын?а бірге ?атысу?а

Ша?ырамыз сіздерді. – деп

Енді сайыскерлерімізді? білімі мен ?неріне ба?а беретін ?діл ?азы ал?асын

таныстырып ?тейік.(?діл ?азы ал?асы таныстырылады.)

Ойын барысы бойынша

І. «Таныстыру» кезе?і (Топтар ?здерін таныстырады)

ІІ.. Топты? сайыс (тапсырма беріледі)

Математика мен физикада т?рлі ?ылыми жа?алы?тарды? ашылуыны? ?зіндік сыр, себеп салдары бар. Мысалы ?йелдерден шы??ан т???ыш математик София Ковалевскаяны? математика?а ?ызы?ушылы?ы былай туында?ан екен.

Бірде ата - анасы Софияны? б?лмесіне т?с?а?аз жапсырады. Жетпей ?ал?ан т?с?а?азды? орнына математика кітабыны? бір бетін жапсыр?ан екен. Сол беттегі математикалы? ?рнекті к?нде к?ріп ж?рген ?ызды? математика?а ?ызы?ушылы?ы к?ннен - к?нге артып, кейінен д?ние ж?зіне белгілі математик – ?алым бол?ан екен.

ІІІ. Математикалы? вальс

Мы?ты болса? алда?ыны басып оз,

Мы?ты болса? артта?ыны жеткізбе,

Мы?ты болса? тай?анама к?к м?зда,

Мы?ты болса? б?геттерді б?зып ?т – деп сайысты жал?астырамыз.

Топ ?атысушыларына алдын ала дайындал?ан тапсырмалар ілінеді. Олар музыка ойна?анда ?з ж?бын тауып биге ша?ыруы тиіс.

ІУ. Кім жылдам? (сандар дайындау)

Екі топты? м?шелеріне цифрлар ілінеді. Санды о?ы?ан кезде екі топ м?шелері ?зіне ілінген цифр бойынша жылдам орнын тауып орынды??а отыруы тиіс: 123450, 134205, 104253, 425301, 254013, 531420, 243051, 352014

?. Фигура ??расиыру

?І. Математикалы? фокус к?рсету

Дайынды?пен келіп т?рмыз жарыс?а,

Есеп білсек жетеміз ?ой табыс?а,

Сайыстарда ?зімізді саралап,

Си?ырларды к?рсетеміз, ?алыспа.

Топтар ?здері ?й тапсырмасына дайында?ан фокустар к?рсетеді.

Шырпыны? к?мегімен, си?ырлы квадраттар к?мегімен жасайды.

1. «Сізді? ту?ан к?ні?із» атты математикалы? си?ыр

2. «Сіз ойла?ан жануар» математикалы? фокус

?орытынды.

С?з ?діл ?азы ал?асы м?шелеріне беріледі.

Марапаттау.

Негізі бар ?ылымны? математика

Жалы?пай о?ып ?йрен тек ?ана

Білімні? есігін ашты, к?зін тауып

Ньютон, Колмогоров, Ковалевская

Б?гінде математика барлы? жерде

??рылыста, техникада, ?ндірісте

Сырларын б?л ?ылымны? ?йрені?дер.

Жас достар, зерделікпен ме?гері?дер.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тап?ырлар клубы »

Сақтапберген Әлжіков атындағы №144 орта мектеп

«Тапқырлар клубы» сайысы

Сыныбы: 10

Қызылорда

Тақырыбы: «Тапқырлар клубы» сайысы

Мақсаты

Білімділік: Оқушылардың ойлау қабілетін, ой ұшқырлығын, оқуға ынтасын арттыру;

Дамытушылық: Ұйымдастырушылық қабілетін дамыту;

Тәрбиелік: Оқшыларды ұйымшылдыққа, нақты пәнге қызығушылыққа, жауапкершілікке, өзін - өзі тәрбиелеуге үйрету;

Көрнекілігі: газеттер, логикалық тапсырмалар

Түрі: топтық сайыс

Жоспары:

1. Таныстыру

2. Топтық сайыс (тапсырма беріледі)

3. Математикалық вальс

4. Кім жылдам? (сандар дайындау)

5. Фигура құрастыру

6. Математикалық фокус көрсету

Барысы:

Жүргізуші:

Қайырлы күн қадірлі көрермендер! Баршаңызды «Тапқыштар клубы» сайысына қош келдіңіздер! Бүгінгі ойын топтық сайыс түрінде өтеді.

Басталық ақыл - ойдың дара кешін,

Халайық сендер бізге жақын келші,

Математика ғылымына ұмтылғандар,

Сен егер кім екенін білгің келсе...

Ал көңілді тапқыштар, білгіштер,

Бар өнерін алдарына салады.

Кім білімді, көп оқыған болса егер,

Бүгінгі күн жеңімпазы болады.

Есептен сайысады қос команда,

Алға озар ең мықтысы осы жолда

Көпшілік өнерлерін қызықтамақ,

Сұрайық шығуларын жұрт алдына.

(топтар ортаға шығады)

Математика сырлары

Қызықтырды біздерді

Ойынға бірге қатысуға

Шақырамыз сіздерді. – деп

Енді сайыскерлеріміздің білімі мен өнеріне баға беретін әділ қазы алқасын

таныстырып өтейік.(Әділ қазы алқасы таныстырылады.)

Ойын барысы бойынша

І. «Таныстыру» кезеңі (Топтар өздерін таныстырады)

ІІ. . Топтық сайыс (тапсырма беріледі)

Математика мен физикада түрлі ғылыми жаңалықтардың ашылуының өзіндік сыр, себеп салдары бар. Мысалы әйелдерден шыққан тұңғыш математик София Ковалевскаяның математикаға қызығушылығы былай туындаған екен.

Бірде ата - анасы Софияның бөлмесіне түсқағаз жапсырады. Жетпей қалған түсқағаздың орнына математика кітабының бір бетін жапсырған екен. Сол беттегі математикалық өрнекті күнде көріп жүрген қыздың математикаға қызығушылығы күннен - күнге артып, кейінен дүние жүзіне белгілі математик – ғалым болған екен.

ІІІ. Математикалық вальс

Мықты болсаң алдағыны басып оз,

Мықты болсаң арттағыны жеткізбе,

Мықты болсаң тайғанама көк мұзда,

Мықты болсаң бөгеттерді бұзып өт – деп сайысты жалғастырамыз.

Топ қатысушыларына алдын ала дайындалған тапсырмалар ілінеді. Олар музыка ойнағанда өз жұбын тауып биге шақыруы тиіс.

ІУ. Кім жылдам? (сандар дайындау)

Екі топтың мүшелеріне цифрлар ілінеді. Санды оқыған кезде екі топ мүшелері өзіне ілінген цифр бойынша жылдам орнын тауып орындыққа отыруы тиіс: 123450, 134205, 104253, 425301, 254013, 531420, 243051, 352014

Ү. Фигура құрасиыру

ҮІ. Математикалық фокус көрсету

Дайындықпен келіп тұрмыз жарысқа,

Есеп білсек жетеміз ғой табысқа,

Сайыстарда өзімізді саралап,

Сиқырларды көрсетеміз, қалыспа.

Топтар өздері үй тапсырмасына дайындаған фокустар көрсетеді.

Шырпының көмегімен, сиқырлы квадраттар көмегімен жасайды.

1. «Сіздің туған күніңіз» атты математикалық сиқыр

2. «Сіз ойлаған жануар» математикалық фокус

Қорытынды.

Сөз әділ қазы алқасы мүшелеріне беріледі.