Самостоятельные работы по математике 2 класс по программе "Школа России"по теме "Письменные приёмы сложения и вычитания в пределах 100.

1. Решить задачи ( с краткой записью)

• У Вики было в пенале 18 синих ручек и 13 зелёных. Она положила ещё 7 ручек. Сколько ручек стало у Вики?

• Около больницы посадили 35 хвойных деревьев. Из них 19 ёлочек, а остальные – сосны. На сколько ёлочек было больше?

• Бабушка заплатила за покупку 100 рублей. Из них 24 рубля за морковь, 18 рублей за капусту, а остальные деньги потратила на покупку огурцов. Сколько рублей бабушка заплатила за огурцы?

• В посёлке 9 деревянных домов, а каменных на 18 домов больше. Сколько всего домов в посёлке?

1. Сравни выражения. Для этого реши примеры , записывая их столбиком.

43-25…44-29 74-27….93-19

66-59….83-54 81-26….64-28

37+29…49+ 18 67+25…38+58

27+54…35+48 31+69….37+43

1. Реши уравнения.

42-Х=18 Х+57= 100 Х-76=5

1. Начерти ломаную из 5 звеньев: 5см, 2см, 1см, 4 см, 3 см. Найти длину этой ломаной.

1. Реши задачи, составь к ним краткие записи.

• На ёлке висело 92 шарика. Из них 64 фиолетовые, а остальные – розовые. На сколько больше было фиолетовых шариков?

• Саша сделал 30 самолётиков, Серёжа – на 4 самолётика больше, чем Саша, а Коля – на 9 самолётиков меньше, чем Серёжа. Сколько самолётиков сделал Коля?

• Когда столяр починил 20 табуреток, а его ученик – 6 табуреток, им осталось починить ещё 30 табуреток. Сколько всего табуреток должны починить столяр и его ученик?

1. Вычисли выражения, записывая по действиям, в столбик.

81- ( 36+27) + ( 52-18)=

93-( 75-39) + ( 38+27)=

1. Реши уравнения.

Х- 56= 27 82- Х = 40 Х+8=23

1. Сравни.

3м6 дм….61 дм 6см1 мм…16 см

4дм…39 см 1 ч10 мин….95 мин

1. Начертить прямоугольник со сторонами 8см и 3 см. Найти периметр. Провести отрезок так, чтобы получился квадрат. Найти его периметр.

1. Реши задачи ( с краткой записью)

• Марина подписала к празднику 24 открытки, а Павлик – на 4 открытки меньше. Сколько всего открыток подписали дети?

• В наборе 15 длинных шурупов и 14 коротких. Папа использовал 20 шурупов. Сколько шурупов осталось?

• К кормушке прилетело 40 птичек. Из них 15 воробьёв, а остальные – синички. На сколько меньше прилетело воробьёв, чем синичек?

1. Реши примеры, записывая в столбик.

25+ 36 93-24 27+67 81-44 94- 49

13+78 28+56 70-34 16+ 44 27+19

76+ ( 45-36) – ( 17+27)=

1. Реши уравнения.

Х- 24= 56 87-Х= 23 57+Х=90

1. Переведи.

60 см= ….дм 83 см =….дм…см

57 дм=…м…дм 25 дм=….м….дм

94 см= ….дм см 81 мм=…см…мм

1. Начертить четырёхугольник с 1 прямым углом. Прямой угол выделить.

2. Начертить четырёхугольник с 2 прямыми углами. Прямые углы выделить.

1. Реши задачи ( с краткой записью)

• В пакете 14 апельсинов, лимонов на 9 меньше, чем апельсинов, а мандаринов, на 27 больше, чем лимонов. Сколько всего цитрусовых в пакете?

• На тарелке лежали пряники. Когда Маша взяла 6 пряников, а Ваня взял 7 пряников, на тарелке осталось 35 пряников. Сколько пряников было на тарелке?

• Мама испекла 40 пирожков. Из них 14 пирожков с грибами, а остальные – с мясом. На сколько больше было пирожков с мясом?

• Купили 50 м тесьмы. Из них 10 м розовой тесьмы, 22 м белой тесьмы, остальная – синяя. Сколько м синей тесьмы купили?

1. Реши примеры, записывая их столбиком.

53-24 75-39 91-26 72-53 64-37

36+37 39+45 73+18 25+66 44+59

83- ( 52-28)+ ( 34+27) – 29=

1. Реши уравнения.

Х- 28=35 Х+62= 90 49- Х= 8

1. Начерти три отрезка. Один – 6 см, другой на 2 см длиннее, а третий на 5 см короче второго. ( вычисления запиши)