Целью своей педагогической деятельности считаю эффективное построение учебного процесса обучения, поэтому стараюсь организовать его так, чтобы он обеспечивал благоприятные условия для достижения всеми школьниками базового уровня подготовки.
В своей педагогической деятельности решаю следующие задачи:
- развивать и укреплять интерес к предмету;
- использовать новые педагогические технологии;
- раскрывать способности, интеллектуальный, творческий, нравственный потенциал каждого ученика;
- готовить учащихся к осознанному выбору профессии, развивать навыки самостоятельной работы.
Проработав в школе 45 лет, я убеждена, что педагогическая проблема
«Формирование личности ученика на основе дифференцированного и индивидуального подхода к обучению»
является самой актуальной.
