Проект по реальной математике "Как я могу сберечь воду"

Проект по реальной математике в номинации "Экология и математика". Работа имеет презентацию.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Как я могу сберечь воду»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ПЕТРЯКСИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА

Конкурс проектов

«Реальная математика»

Номинация: «Экология и математика»

Тема: «Как я могу сберечь воду»

Выполнил: ученик 6 класса

Махмутов Алим Камильевич

Руководитель: учитель математики
Айнетдинова Хасимя Абдулбяровна

Петряксы

2018 г.

Оглавление

Постановка цели и задач …………………………………………..
Основное содержание работы………………………………………
1. Запасы пресной воды……………………………………………..
2. Где мы теряем воду……………………………………………….
3. Как устранить потери воды………………………………………
Результаты исследования и выводы………………………………
Список использованных источников……………………………...

1. Постановка цели и задач

Цель работы: бережное отношение к пресной воде.

Задачи:

узнать о запасах пресной воды;
выяснить, где мы теряем воду;
определить, как устранить потери воды.

2. Основное содержание работы 2.1. Запасы пресной воды

Многие удивляются, почему возникает проблема нехватки пресной воды на Земле, ведь воды так много. Действительно, поверхность всей планеты на 4/5 состоит из воды (это одно из самых распространенных соединений, объём мирового океана приблизительно 1,33 млрд. кубических метров воды).

Наличие этого факта позволяет людям полагать, будто запасы пресной воды неиссякаемы. Но, к сожалению, это не так. 97% воды находится в морях и океанах (морская вода непригодна для употребления) и лишь 3% от всей воды составляет пресная вода. Эти запасы истощаются, пресной воды становится всё меньше и меньше. Стоит заметить, что только 1% от всего объема пресной воды доступен человечеству для использования. (Источник: https://www.voprosy-kak-i-pochemu.ru/zapasy-pitevoj-vody-na-zemle/).

Вода – одно из главных богатств на Земле. Трудно представить, что стало бы с нашей планетой, если бы исчезла пресная вода. А такая угроза существует. От загрязненной воды страдает все живое, она вредна для жизни человека. Поэтому воду – наше главное богатство, надо беречь!

Распределение воды на планете

Вода	Солёные воды морей и океанов (%)	Пресная вода (%)
Распределение	97	3

Распределение воды на планете

Запасы пресной воды распределены так:

2 % - это льды;
1 % - это пресная вода.

Распределение запасов пресной воды на Земле (3 %):

69-75 % - Арктика, Антарктика, Гренландия, горные ледники, айсберги.
24-30 % - грунтовые воды.
0,5 % - атмосферная влага.
0,5 % - поверхностные воды.

Вид	Ледники (%)	Грунтовые воды (%)	Атмосферная влага (%)	Поверхностные воды (%)
Распределение	70	29	0,5	0,5

Распределение запасов пресной воды по видам

В нашем селе Петряксы пресная вода представлена грунтовыми водами (колодезная вода, артезианская вода), атмосферной влагой и поверхностными водами (река Сум и озеро Святое).

Река Сум

Озеро Святое

Примерный объем воды озера Святое можно вычислить, используя данные с Яндекс.карты

https://yandex.ru/maps/-/CBQaQ2GqxC

V=575·376·4= 864800(м³).

Основной источник пресной воды для жителей нашего села это колодезная и артезианская вода.

Глубина колодцев в селе Петряксы достигает до 20 метров.

2.2. Где мы теряем воду

Вода попадает в кран из скважины или реки. Только в кран она попадает не сразу: те капельки, которыми мы умываем руки, проделали большой путь. Сначала из реки (скважины) человек направляет в трубы, где воду очищают и после этого она попадает к нам. Чтобы чистая вода побежала из нашего крана, приходится трудиться многим людям. Одни на заводе делают трубы, другие строят водопровод, третьи очищают воду, четвёртые ремонтируют краны. А нам иногда кажется, что вода сама течёт из крана и её очень много, можно не экономить, пусть себе льётся!

Я произвёл некоторые подсчёты расхода воды (с помощью мамы), и вот эти результаты:

Если использовать стакан при чистке зубов, то экономится 5 – 10 л воды.
Из полностью открытого крана уходит до 15 л воды в минуту.
Через незакрытый кран выливается около 1000 литров воды за час.
Даже самая малая утечка уносит до 80 литров воды в сутки.
На мытьё горки грязной посуды под сильной струёй уходит около 100 л воды.
При мытье автомашины из шланга расходуется до 200 л воды.
При подтекании воды в унитазе в сутки уходит 40 л воды.
Принимая душ в течение 5 минут расходуется около 100 литров воды.
При наполнении ванны лишь до половины расходуется 150 литров воды.
Для принятия ванны надо в три раза больше воды, чем для душа.

Использование воды в бытовых условиях

Использование воды	Обычное использование (л)	Бережное использование (л)	Экономия (л)
Чистка зубов	15	0,5	14,5
Мытье посуды	100	15	85
Мытье автомашины	200	40	160
Малая утечка	80	0	80
Подтекание в унитазе	40	0	40
Ванна Душ	300	100	200
Всего:	735	155,5	579,5

Расход воды

Виды использования	Обычное использование (л)	Бережное использование (л)
Расход	735	155,5

2.3. Как устранить потери воды

не оставлять краны открытыми.
следить за исправностью кранов;
регулировать силу струи воды;
мыть посуду в чаше, используя минимум моющего средства.
выключать воду, пока чистим зубы;
уменьшать напор, когда моем посуду;
в унитазе снизить уровень заполнения.

3. Результаты исследования и выводы

Математика - одна из моих любимых предметов. И я решил, с точки зрения математики, рассмотреть новый для меня предмет экологию. Эколо́гия — наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.

Всему живому на Земле нужна вода. Я думал, что на Земле много воды. Но сравнивая цифровые данные о воде, я понял, что питьевой воды на Земле очень мало и с каждым годом её всё меньше и меньше. Теперь я буду беречь воду, основу жизни, не только сам, но и научу других.

Экологический субботник на озере Святое

Презентация

4. Список использованных источников

https://www.voprosy-kak-i-pochemu.ru/zapasy-pitevoj-vody-na-zemle/
https://yandex.ru/maps/-/CBQaQ2GqxC
https://ru.wikipedia.org/wiki/Экология
Шустов С. Б., Шустова Л. В. Химия и экология: Учебное пособие для учащихся старших классов профильных школ с углубленным изучением химии и биологии, учителей средних школ и естественных специальностей педвузов /Под науч. Редакцией проф. С. Ф. Жильцова.- Н. Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 1994.- с. 239.
Андреев Ю. А. Вода - наместник Бога на Земле. – СПБ Питер, 2009. – 320
Морохин Н. В. Нижегородский топонимический словарь. Нижний Новгород: КиТиздат1997. – 216 с.