Одним из главных направлений развития образования на сегодняшний день является создание условий для полноценного включения в образовательное пространство детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. В качестве эффективного средства организации образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные учреждения и нуждаются в обучении на дому, целесообразно рассматривать развитие дистанционной формы их обучения с использованием современных информационных технологий.