Нулевой срез и его анализ по алгебре 8кл.2015г.

Нулевой срез по алгебре в 8 классе

Первомайской ООШ.

2015-2016 уч/года

Тема: Повторение курса 7 класса.

Цель: Выявить уровень усвоения государственного  стандарта в ходе  изучения курса алгебры  7 класса

ЗУНы учащихся.

Обязательный уровень:

-Знание и применение свойств степени

- Знание и применение формул сокращенного умножения

-Знание алгоритма решения уравнений

-Навыки исследования и построения графика функций у=ах2

- Навыки тождественных преобразований алгебраических дробей

Возможный уровень:

- Применение признаков делимости чисел.

I вариант

1. Найдите значение выражения:  при а=-2
2. Разложить на множители: а)х2 -25; б)х2-ху; в)а2-6а+9;
3. Решите уравнение: 3(5х-4)-8х=4х+9
4. Построить график функции: у=-ах2,и найти  а                                              

II вариант

1. Найдите значение выражения: при b=3
2. Разложить на множители: а)16-с2; б)а2+5аb; в)х2+8х+16
3. Решите уравнение: 19х-8(х-3)=66-3х
4. Построить график функции: у=ах2 и найти  а

Качественный анализ

 «0» среза

по математике в 8 классе  Первомайской ООШ.

2015-2016 уч/года

Всего уч-ся

Писало

«5»

«4»

«3»

«2»

% успеваемости

Качество знаний

3           

              3

1

1

1

100

67

В классе 3ученика. Одна   из них девочка.  Нулевой  срез состоял из 4 заданий  по пройденной программе за 7 класс.

 С первым заданием на нахождение значения  выражения с переменной справились все трое учащихся.

 Со вторым заданием  на применение формул сокращенного умножения, справились все ученики – Пащен Артур, Сейтказинова Амина и Шепилов Сережа. Процент решения задания  составил 100%. 

Третье задание  на нахождение неизвестного при решении уравнений выполнили двое  уч-ся.Процент качества составил-67%.

 Пащен Артур, Сейтказинова Амина знают  правило раскрытия скобок с применением распределительного закона. Умеют находить неизвестный множитель. Пробелы   имеет Шепилов Сережа, допустил ошибку при раскрытии скобок, если перед скобками стоит знак минус.

С четвертым заданием   на выполнение исследования и построения графика функций у=ах2 не справились двое учащихся - Сейтказинова Амина и Шепилов Сережа. Допустили  ошибки  на нахождение коэффициента а. Качество выполненного задания  составило 33%.

    Качество знаний нулевого среза по всем выполненным заданиям составляет -67%.

Вывод:   Шепиловым  Сережей     программа  за 7 класс усвоена удовлетворительно. Пащен Артур проявляет интерес к математике, что положительно сказывается на качестве знаний. Хорошо работает самостоятельно и в группе.

Учитель:                /Рассохина Т.М./