Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Контрольная работа №4. Деление. Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения

Работа состоит из семи заданий. Первые четыре задания на оценку - три.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа №4. Деление. Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения»

Контрольная работа №4

Деление. Нахождение числа по его дроби.

Дробные выражения.

Вариант №1

Выполните деление:

а) : ; б)1 : 2 .

2. Решите уравнение: Х=5.

3. В первый час автомашина прошла 0,4 намеченного пути. Каков намеченный путь, если в первый час автомашина прошла 70 км?

4. В первый день магазин продал 32% имевшегося ситца, что составило 16м. Сколько всего метров ситца в магазине?

5. Найдите значение выражения:

+2х, при х=1,5.

6. Найдите значение выражения:

7. В первый день на мельнице смололи привезенного зерна, во второй 0,4 привезенного зерна. Сколько зерна привезли на мельницу, если во второй день смололи на 780 кг больше, чем в первый день?

Вариант №2

Выполните деление:

а) : ; б)1 : 2 .

2. Решите уравнение: Х=6.

3. За шесть дней путешествия туристы преодолели 0,93 всего пути. Каков намеченный путь, если туристы преодолели 176,7км.

4.В первый час автомашина проехала 12% всего пути, что составило 72 км. Каков намеченный путь?

5. Найдите значение выражения:

+ , при х=2,3.

6. Найдите значение выражения:

7. В школьном саду всех деревьев составляли яблони, а 0,2 всех деревьев – вишни. Сколько деревьев было в школьном саду, если яблонь в нем было на 10 больше, чем вишен?