Диагностическая работа по математике в 3 классе по теме "Ломаная"

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ЛОМАНАЯ»

ФИ учащегося _______________________________________________

№ задания

Задание

Баллы

1

Допиши.

Ломаная – это ______________________ фигура, которая стоит из

________ или _______________ отрезков, не лежащих на одной ______________________.

0 - 1 - 2

2

Заполни схему

ВИДЫ ЛОМАНЫХ

0 - 1 - 2

3

Допиши предложение.

Ломаная состоит из двух элементов: ________________ и

________________________.

0 - 1 - 2

4

Найди ломаные линии. Отметь их знаком V

0 - 1 - 2

5

Разбей данные изображения на группы: замкнутые и незамкнутые линии.

0 - 1 - 2

6

Обозначь элементы ломаной:

- синим карандашом- вершины

- красным карандашом – звенья (отрезки)

0 - 1 - 2

7

Обозначь ломаную

Запиши:

А) Вершины ломаной: ____________________________________

Б) Звенья ломаной: _______________________________________

0 - 1 - 2

8

Построй ломаную , если известно, что:

1 звено – 2 см, 2 звено- 3 см, 3 звено- 3см 5 мм

0 - 1 - 2

9

Построй пересекающуюся ломаную линию, состоящую из 4 звеньев

0 - 1 - 2

Высокий уровень- 16-18 баллов – «5»

Базовый уровень - 13-15 баллов – «4»

Допустимый уровень – 9-12 баллов – «3»

Низкий уровень- меньше 9 баллов – «2»

ЗАГОЛОВОК

понятие

виды

значение

ЗАГОЛОВОК-ПОВЕСТВОВАТЕЛЬ-НОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ЗАГОЛОВОК-

ГЕРОИ

ЗАГОЛОВОК-

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

ЗАГОЛОВОК- ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

_______________________________________________________________________

ЗАГОЛОВОК- ЦИТАТА (ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ИЗ ТЕКСТА)

КАК КОЛЯ НА РЫБАЛКУ ХОДИЛ.

КАК БОРОЛСЯ РУССКИЙ БОГАТЫРЬ.

КАК ЗИМУЮТ

РЫБЫ?

КАК ПРАЗДНУЮТ НОВЫЙ ГОД В РАЗНЫХ СТРАНАХ?

ЛИСА И МЕДВЕДЬ.

ЛЁЛЯ И МИНЬКА.

ПОДАРКИ ФЕИ.

СЛАВНАЯ ОСЕНЬ.

«ВОТ СЕВЕР,

ТУЧИ НАГО-НЯЯ…»

«ЧАРОДЕЙ-КОЮ ЗИ-МОЮ …»