АНАЛИЗ РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ, ИНФОРМАТИКИ ЗА ПРОШЕДШИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД

"Анализ работы МО учителей математики, физики, информатики за 20хх-20хх учебный год"
На последнем в учебном году заседании МО учителей по предмету, руководителем МО их вниманию предоставляется данный анализ.
Исходя из темы работы МО учителей, формулируются цели и задачи.
В анализе работы МО дается описание деятельности педагогов данного МО за прошедший период.
как в отдельности, так и совместной. Учитывается уровень повышения пед.мастерства учителями, их личные достижения. Анализируются достижения по предмету в учебе, во внеклассной деятельности учениками, учитываются творческая, практическая и здоровье сберегающая составляющие учебного процесса.
Формулируются недостатки работы и намечаются пути их преодоления.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«АНАЛИЗ РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ, ИНФОРМАТИКИ ЗА ПРОШЕДШИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД »

Анализ работы МО учителей математики, физики, информатики за 2012-2013учебный год

Тема: «Повышения качества знаний по математике на основе применения новых технологий и традиционных форм обучения».

Задачи:

1.Совершенствовать качество подготовки обучающихся по математике на основе использования современных образовательных технологий.

2.Развивать интерес к предмету через применение форм активного обучения.

3.Совершенствовать формы входного и выходного контроля.

4.Совершенствовать методы обучения и воспитания, способствующие развитию и поддержанию у учащихся стремления к успеху

5.Примененять здоровье сберегающие технологии в образовательном процессе для сохранения физического здоровья учащихся.

Учитель	Стаж работы педагогический	Пенсионеры	Курсы ПК		Правительственная награда	Участие в педагогических конкурсах, олимпиадах, круглых столах.	Тема работы	Печатные издания	Ученики-призёры, победители олимпиад, конкурсов. (работа с одарёнными детьми)	Мероприятия предметной недели
УЧИТЕЛЬ1 Последняя аттестация 26.01.09. Личный сайт создан	32год	пенсионер	2013год		Нагрудный знак Почётный работник общего образования,; Грамота и Премия Правительства Кировской области	1 Городской конкурс презентаций к урокам –Диплом 2.школьный конкурс «Мои инновации в образовании»-диплом Участие в интернет конкурсах и олимпиадах 1.Инновационная образовательная сеть «Эврика»-Предметная проверочная работа по математике в 5 классе. Участник проекта «школа цифрового века»	Применение на уроках математики информационных технологий	1.Фестиваль Открытый урок-«Урок геометрии в 7 классе» 2. Статья в журнале «Образование в Кировской области»-август 2013год.	1. Потапова Л.6кл-Похвальный отзыв с городской олимпиады по математике 2.Школьный этап -2призёра..	1. Урок – спектакль6 «Числа-великаны»- 5а.б,г классы 2.Интегрированный урок истории и математ ики-6б.г классы.
УЧИТЕЛЬ 2 Последняя аттестация 26.01.09. Личный сайт создан	32год	пенсионер	2009год		Нагрудный знак Почётный работник общего образовании; Грамота МО РФ, Победитель Всесоюзного Конкурса на Премию Президента	1.школьный конкурс «Мои инновации в образовании»-диплом Участие в интернет конкурсах и олимпиадах Конкурс-презентация- по теме «Первооразная»-«1сентября»	Развитие творческого мышления на уроках математики и физики	«Открытый урок»-1 СЕНТЯБРЯ по теме «Первообразная»	1.городская олимпиада-Дипломы 2й и 3й степени –математика 11 класс 2. городская олимпиада по физике –Диплом 2й степени -7 класс 3.конкурс «Кенгуру»- диплом3й степени-8класс 2 похвальных отзыва-8класс 2 похвальных отзыва 10й класс	1. конкурс кроссвордов, презентация видеороликов-11кл 2.математическая викторина-8класс 3.физический ринк -7класс
УЧИТЕЛЬ 3 Последняя аттестация2009 год. -------------------	26лет	Педагогическая пенсия	2011г По икт-2007год		нет	Участие в интернет конкурсах и олимпиадах Состоит в экспертной комиссии по проверке ГИА по математике. Прошла интернет курсы по проверке ГИА и получила интернет-зачёт Семинар «Технология проверки экзаменационных работ в 9 классе в форме ГИА»	Проблемы активации учебно -познавательной деятельности учащихся при подготовке к итоговой аттестации»	нет	1. Овсюков Н.-9а- муниципальный этап олимпиады по математике 2.ведянина Л-7а класс- муниципальный этап олимпиады по математике 3.Карпиков Д 6класс-призёр школьного этапа олимпиады	Десятиминутки из истории математики 6кл-игра «Хочу всё знать!» 7кл-геометрический турнир
УЧИТЕЛЬ 4 Последняя аттестация2012год. Личный сайт создан	30лет	Педагогическая пенсия		2013год	нет	нет	Использование мультимедийных средств по математике для активизации учебной деятельности учеников	нет	1. школьный этап- Верещагина Н.-8 класс	1. 8кл-«Числа-мифыи реальность» 2.игры: «Биржа знаний», «Своя игра»
УЧИТЕЛЬ 5 Последняя аттестация2012год. Личный сайт создан	28ет	Педагогическая пенсия		2011год Лето 2013год	Грамота МО РФ, Победитель Всесоюзного Конкурса на Премию Президента	Дипломант школьного конкурса «применение ЦОР в образовательной деятельности» Участие в интернет конкурсах и олимпиадах 1.Сертификат участника Всероссийского конкурса для педагогов «Тонкое искусство» 2. Сертификат участника Международного интернет-конкурса для педагогов «Здравствуйте, дети!»-2012г. 3 Сертификат участника Межрегионального конкурса Калейдоскоп педагогических идей Участник проекта «школа цифрового века»	1.Подготовка учеников 9х классов к сдаче ГИА по математике: «Алгебра модуля» 2. Работа с отстающими по предмету детьми.	Пособие по математике, созданное самим учеником на портале «Продлёнка»	1.Рублёв Влад 5кл-Диплом 2 степени в международном конкурсе «Кенгуру» 2.Колпащикова Кристина 7вкл в международном конкурсе «Кенгуру» 3.Шишкина К-7в класс в международном конкурсе «Кенгуру» 4.Похвальная грамота 2й степени в городской игре Математическое домино» -Рублёв В, -5 класс	1.жматематическая игра «Познай себя»» Квадрат судьбы Пифагора» 2. тесты на интеллект по А По Айзенку-5. 7 классы
УЧИТЕЛЬ 6 Последняя аттестация2012год. Личный сайт создан	27лет	пенсионер		2009год Курсы по ИКТ-2013год	нет	нет	Разработкаметодики освоения предмета с помощью опорных конспектов	Разработкаметодики освоения графического редактора Paint для начинающих (для использования внутри школьного учереждения)	Сенников Н-участник городского конкурса проектов «Загородный дом»	1.Викторина «От байта до сайта» 2.конкурс «Умники и умницы» 3. Составление кроссвордов и электронных тестов
УЧИТЕЛЬ 7 Последняя аттестация2012год. Личный сайт создан и ведение сайта школы	18лет				1.Гоамота УО администрации города. 2011г-Грамота ГОЦ СПО «КИР лед колледж»	Педсовет» «Использование ЦОР в образовательной деятельности» участие в интернет конкурсах и олимпиадах Участник проекта «школа цифрового века»	Разработка лабораторных работ «Технология работы в гр. Редакторе»	нет	Команда 11а класса- призёр сетевого конкурса по ИКТ	нет
УЧИТЕЛЬ 8	36лет	пенсионер		2009год		нет	Домашние лабораторные работы по физике	нет	Кузягин В-11а-призёр муницип этапа по физике
УЧИТЕЛЬ 9 Последняя аттестация2012год. Личный сайт создан	12лет			2011год		нет	Использование информационных ресурсов на уроках информатики	нет	нет	Шифровка и дешифровка терминов и фраз по информатике
Учитель	Стаж работы педагогический	Пенсионеры		Курсы ПК	Правительственная награда	Участие в педагогических конкурсах, олимпиадах, круглых столах.	Тема работы	Печатные издания	Ученики-призёры, победители олимпиад, конкурсов. (работа с одарёнными детьми)	Мероприятия предметной недели

Заседания МО

Тема

Дата

Выступающие

Анализ работы МО за 2011-2012 учебный год.

Анализ итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов 2012 года.

Корректировка учебных программ в 5-11 класса

Определение актуальности темы, вытекающей из анализа педагогической деятельности МО за предыдущий период.

Обсуждение форм работы над поставленными вопросами

25.09.2012

Руководитель МО -ХХХХ

ЗУР-ХХХХХ

Утверждение плана МО на 2012-2013 учебный год.

Утверждение календарно-тематического планирования по математике, алгебре и началам анализа, геометрии, физике, информатике 5-11 классы.

Анализ входного мониторинга

Сентябрь

Руководитель МО ХХХХ

ЗУР- ХХХХ

Подведение итогов школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике .

Формирование команды учащихся к участию в городской олимпиаде по математике .

Разнообразие методов и приемов работ с одаренными детьми.

Октябрь

ЗУР ХХХ

УЧИТЕЛЬ 4

Подведение итогов работы МО за I полугодие, задачи II полугодия.

Анализ результатов итогового контроля за I полугодие

О соблюдении преемственности в обучении математике при переходе учащихся из начальной школы в 5 класс.

Разработка программы недели математики

январь

Руководитель МО ХХХХ

ЗУР -ХХХХ

УЧИТЕЛЬ-2

Проблемы профильного обучения в общеобразовательной школе

Анализ результатов предварительной итоговой аттестации выпускников в форме ЕГЭ и ГИА по математике.

Итоги предметной недели.

Утверждение экзаменационных материалов

апрель

Руководитель МО ХХХХ

ЗУР -ХХХХ

УЧИТЕЛЬ-2

Анализ и мониторинг уровня владения и качества знаний учащихся на уроках физики и математики в 7-11 классах

Обмен опытом по организации повторения изученного, подготовки учащихся к итоговой (и промежуточной) аттестации.

Учителя математики, физики, информатики

Предварительные итоги учебного года. Обмен опытом по улучшению работы со слабоуспевающими.

Предварительное распределение учебной нагрузки на следующий учебный год.

Выполнение учебных программ.

Выполнение программ элективных и индивидуальных занятий.

Обсуждение предложений по планированию работы МО в следующем учебном году.

май

Руководитель МО ХХХХ

ЗУР ХХХХЕ

Учителя математики, физики, информатики

Проанализировав работу методического объединения, следует отметить, что все учителя МО работают над созданием системы обучения, обеспечивающей потребность каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями. Целенаправленно ведется работа по освоению учителями современных методик и технологий обучения. Большое внимание уделяется формированию у учащихся навыков творческой научно-исследовательской деятельности; сохранению и поддержанию здоровьесберегающей образовательной среды; успешно проводится стартовый, рубежный и итоговый контроль по предметам.

Показаны высокие результаты работы во время предметной недели, проведены интересные внеклассные мероприятия, выпущены газеты и созданы презентации. Проведены конкурсы и викторины

Учителя математики активно применяют ЦОР на уроках и во внеурочной деятельности. Наиболее часто используемые профессиональные сайты: социальная сеть работников образования, Центр информационных образовательных ресурсов, все сайты из списка ЦОР на сайте школы., сайт ЦОКО, ФИПИ. Используют тестирование он-лайн для подготовки к ГИА и ЕГЭ. электронные учебники по предметам математика и информатика, создают сами презентации по изучаемым темам и привлекают к этому учеников.

Правительственные награды имеют -3 человека (ХХХХХХХХХХ.)

Личный сайт создан у 7 учителей

В интернет - конкурсах принимали участие 4 учителя: ХХХХХХХХХ

Принимали участие в конкурсах, олимпиадах по предмету-2 педагога: ХХХХХХ

Педагогическая тема есть у каждого.

Публикации, в том числе сетевые за прошедший учебный год имеются у троих учителей: ХХХХХХ

Призеры и победители разного уровня среди учеников 9 человек у ХХХХ,3 человека у ХХХХХ, 3 человека у ХХХХ. , 11А класс у ХХХХ., 1 ученица у ХХХХХ, 1 ученик уХХХХХХХ. и 4ученика ХХХХХХ

Всего 21 призёр и 11а класс. Получен Сертификат участия школы в Международном Конкурсе Кенгуру

Курсовую подготовку все учителя проходят регулярно, аттестованы все. Высшую категорию имеют трое: ХХХХХХХХХХ

Предложения и выводы