Xolmurotova Nafisa

Mavzu : O‘nliklar bilan sanash.

Sana__________________________

Maqsad: O’quvchilarga DTS talablari asosida matematika fani bo’yicha ta’lim berish. Matematik tayyorgarlikni belgilash.

Ta’limiy: O’quvchilarning sanoq texnikasini, to’g’ri va teskari sanash qobiliyatlarini boyi-

tish. Sonlarni o’zaro taqqoslash , 11 dan 20 gacha bo’lgan ichida misollar yeshishni o’rgatish. TK3 masala yechish orqali ijtimoiy hayotdagi vaziyatlarga nisbatan o‘zining ijobiy munosabatini bildira olish; FK2 amaliy vaziyatlarda o‘rganilgan matematik tushunchalar va algoritmlarni qo‘llay oladi.

Tarbiyaviy: O’quvchilarda jonivorlarga nisbatan mehr uyg’otish. O’quvchilarda topqirlik va zukkolik fazilatlarini tarbiyalash. TK3 o‘qishga va yangi bilimlarni egallashga qiziqish. TK4 milliy bayramlarimizga oid sana va vaqtlarni bilish, ularni kundalik hayotda qo‘llay olish;zaminimizda yashab o‘tgan buyuk allomalarimizning matematikaga qo‘sh gan hissalarini tushuna olish.

T/R

Bo’limlar

1

Vaqti

Tashkiliy qism

2

Uy ishini tekshirish

2 daqiqa

3

4 daqiqa

Yangi mavzuni tashkil etishga o’tish

4

Yangi mavzuni yoritish

5

2 daqiqa

14 daqiqa

Yangi bilimlarni tekshirish va mavzuni

6

O’rtog’ingni tekshir bellashuvi

10 daqiqa

7

10 daqiqa

Darsni yakunlash va o’quvchilarni baholash

8

Uyga vazifa

2 daqiqa

9

1 daqiqa

Jami

45 daqiqa

Sanoq cho’plari bilan ishlash.

2 – misol. Jadv

alda qanday sonlar tasvirlangan.

O’quvchilar javoblarini nazorat qilish xatolar ustida ishlashni o’rgatish.

( O’quvchilar javoblarini mustahkamlash, ularni fikrlarini to’g’riligini tasdiqlash ).

3-misol. Yozilishini tushuntirish.