?шб?рышты? биіктігі, биссектрисасы,медианасына есептер шы?ару

Білімділік: ?шб?рышты? биіктігі, биссектриссасы ж?не медианасыны? ?асиеттерін пайдаланып есептер шы?ару?а, п?нге ?ызы?ушылы?ын арттыру. Дамытушылы?: Есеп шы?ару барысында ережелерді д?рыс пайдаланып,логикалы? ойлау ж?не математикалы? тілде с?йлеу ?абілетін дамыту.

Т?рбиешілік: О?ушыларды? жауапкершілік, белсенділік, білімге талпыну ?асиеттерін бойында тере?дету, шы?армашылы? ж?мыс жасау?а т?рбиелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?шб?рышты? биіктігі, биссектрисасы,медианасына есептер шы?ару»

7 сынып

Геометрия

Үшбұрыштың биіктігі, биссектрисасы,медианасына

есептер шығару.

Қостанай облысы Жангелдин ауданы. Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі

Искакова Жанат Исламбекқызы

Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебі

Білімді ұрпақ- тәуелсіздіктің тірегі”

Н.Назарбаев

Сабақтың тақырыб ы:

Үшбұрыштың биік тігі, биссектрисасы,медианасына

есептер ш ығару.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Үшбұрыштың биіктігі, биссектриссасы және медианасының қасиеттерін пайдаланып есептер шығаруға, пәнге қызығушылығын арттыру. Дамытушылық: Есеп шығару барысында ережелерді дұрыс пайдаланып,логикалық ойлау және математикалық тілде сөйлеу қабілетін дамыту.

Тәрбиешілік: Оқушылардың жауапкершілік, белсенділік, білімге талпыну қасиеттерін бойында тереңдету, шығармашылық жұмыс жасауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:

Бекіту сабақ

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі: түгендеу, ынталандыру,топқа бөлу.

2. «Ой қозғау» - Қайталауға арналған сұрақтар - Математикалық диктант

3. «Мағынаны ажырату» - Сематикалық карта - Салу есебі 4. «Сергіту сәті» 5. «Ой толғаныс» - Деңгейлік тапсырма - Сабақты бекіту 6. Үйге тапсырма 7.Қорытынды

2. «Ой қозғау» - Қайталауға арналған сұрақтар - Математикалық диктант

Доғал

Тең бүйірлі,тік

Тік

Әр түрлі

Үшбұрыштың элементтерін

Қайталауға арналған сұрақтар

1. Үшбұрыштың биіктігі деген не? 2. Үшбұрыштың биссектриссасы деген не?

3. Үшбұрыштың медианасы деген не? 4. Үшбұрыштың периметрі деген не? 5. Қандай үшбұрыш тең қабырғалы үшбұрыш деп аталады ? 6. Қандай үшбұрышты тең бүйірлі үшбұрыш деп атайды ?

Математикалық диктант

1)Егер үшбұрыштың екі қабырғасы .......болса, онда үшбұрыш тең бүйірлі деп аталады. 2) Егер үшбұрыштың бір ......... болса, онда үшбұрыш доғал бұрышты деп аталады. 3) Егер үшбұрыштың қабырғалары әр түрлі болса, онда үшбұрыш .......деп аталады. 4) Үшбұрыштың төбесін оған қарсы жатқан қабырғаның ортасымен қосатын кесіндіні үшбұрыштың ........... деп атайды. 5) Үшбұрыштың төбесін оған қарсы жатқан қабырғаны қамтитын түзуге түсірілген ............үшбұрыштың биіктігі деп атайды.

3. «Мағынаны ажырату» - Сематикалық карта - Салу есебі

Сематикалық карта Оқушының аты-жөні _______________________________________

№

АВ

ВС

2 см

АС

3 см

Р (периметр)

7 см

3 см

6 см

3 см

Үшбұрыштың түрлері

2 см

3 см

5 см

15 см

4 см

Тең қабырғалы

11 см

3 см

2 см

Тең бүйірлі

10 см

12 см

Сематикалық карта

№

АВ

ВС

2 см

АС

3 см

7 см

6 см

3 см

12 см

3 см

6 см

Үшбұрыштың түрлері

3 см

9 см

2 см

Әртүрлі қабырғалы

3 см

Тең қабырғалы

14 см

3 см

4 см

3 см

Тең бүйірі

4 см

9 см

4 см

11 см

Тең қабырғалы

3 см

4 см

Тең бүйірі

10 см

2 см

Тең бүйірі

10 см

Тең бүйірі

Салу есебі

1)Бұрыштары сүйір үшбұрыш сызыңдар. Сызба бұрыштығы мен сызғыштың көмегімен үшбұрыштың биіктіктерін жүргізіңдер. 2) Үшбұрыш сызыңдар. Транспортир мен сызғыштың көмегімен үшбұрыштың биссектрисаларын жүргізіңдер. 3) Үшбұрыш сызыңдар. Бөліктері бар сызғыштың көмегімен үшбұрыштың медианаларын жүргізіңдер.

Деңгейлік тапсырма

№ 1.Тең бүйірлі үшбұрыштың периметрі 1 м-ге тең, ал табаны 0,4 м-ге тең. Бүйір қабырғасының ұзындығын табыңдар.

Деңгейлік тапсырма

№ 2.Тең бүйірлі үшбұрыштың периметрі 7,5 м-ге тең, ал бүйір қабырғасының 2 м-ге тең. Табанын табыңдар.

Деңгейлік тапсырма

№ 3. Тең бүйірлі үшбұрыштың ВС қабырғасына АД медианасы жүргізілген. АВС үшбұрышның периметрі 24 см,ал АВД үшбұрышның периметрі 18 см. АД медиананың ұзындығын табыңдар.