Урок-игра в 5 классе:«Действия с обыкновенными дробями" презентация

Урок-игра в 5 классе: «Действия с обыкновенными дробями»

Учитель математики

Рахимжанова Жулдызай Султанкызы

Цели:

• усвоение и обобщение учащимися правил сложения, вычитания, умножения и деления обыкновенных дробей, формирование умений и навыков применения их при решении задач, уравнений;
• развитие памяти учащихся, культуры устной речи, познавательного интереса школьников;
• воспитать ответственное отношение к учебному труду, самостоятельность, трудолюбие.

Мы делили апельсин. Много нас, а он один.

1

Какой дробью можно выразить заштрихованную часть фигуры:

Прочитайте дроби :

Какие из данных дробей являются правильными? Неправильными?

ЗАДАЧА №594 стр 174

• Масса дыни равна кг, а масса арбуза в 4 раза больше. Какова масса арбуза и дыни, вместе взятых?

Решение

Выполните тест:

1. Найдите правильную дробь.

2. Найдите неправильную дробь:

3. Сократите дробь :

4. Приведите дробь к знаменателю 28:

5. Выделите целую часть :

5 «+» отметка 5, 4 «+» отметка 4 , 3 «+» отметка 3.

Замок «Кроссвордный»

• По вертикали:
• 1.Как называется дробь, записанная в виде ?

• По горизонтали:
• 2.Как называется дробь, у которой числитель и знаменатель делятся на одно и то же число?

• 3. Как называется дробь, у которой числитель больше или равен знаменателю?

• 4.Как называется число, записанное над чертой дроби?

• 5. Как называется число, записанное под чертой дроби?

• 6. Как называется дробь, у которой числитель меньше знаменателя?

Поле «Чудес»

Ответы:

г

д

е

л

м

н

о

с

т

ы

ц

я

Поле «Чудес»

Фраза:

1

2

Т

3

ы

4

с

5

е

6

г

7

о

8

д

9

н

10

я

11

м

12

о

13

л

о

14

15

д

16

е

ц

Домашнее задание .

№ 593 стр 174

№ 622(6,7,8) стр 182

Урок закончен!