8-клас?а арнал?ан
?ыс?а мерзімді жоспар 2 п?н м??алімі: Балжанова А.М.
К?ні:
П?ні: геометрия
Класы: 8
Та?ырыбы:
Тікт?ртб?рышты? ауданы.
Ма?саты
Тікт?ртб?рышты? ауданы ??ымы мен оны? негізгі ?асиеттерін, тікт?ртб?рыш ауданыны? формуласын ?орытып шы?ару. Тікт?ртб?рышты? ауданын табу формуласымен танысу, тиімді ?діс –т?сілдерді ?олдана отырып есептер шы?ару да?дыларын дамыту, ?з-?зін ж?не бас?аларды ба?алап ?йрену. Сыни т?р?ыдан ойлану?а, АКТ –ны саба?та ?олдана білуге, критерий бойынша ?з білімдерін ба?алай білуге, о?ушыны? танымды? ?абілетін, бір – біріне деген ?арым – ?атынасын ?алыптастыру.
К?тілетін н?тиже
Тікт?ртб?рышты? ауданыны? негізгі ?асиетін, тікт?ртб?рыш ауданыны? формуласын есеп шы?аруда ?олдана алады.
Т?йінді идеялар (кілтті с?здер)
Тікт?ртб?рыш ауданы.
Термин с?здерге т?сінік беру.
Саба? кезе?дері:
Саба? барысы
ба?алау
Ресурстар
1. кіріспе
?йымдастыру
Амандасу «Ала?ан жылуы». Ше?берге т?рып бір-біріне ала?ан жылуы ар?ылы жылы лебіздер айтады.
?й тапсырмасын тексеру. «Атыспа?» с?ра?тар ?ою ар?ылы ?й ж?мысын тексеру.
Топ?а б?лу. Тікт?ртб?рышты? элементтері бойынша топ?а б?лемін
1. ені. 2. ?зынды?. 3. диагональ. 4. б?рыш.
Кейбір с?здерде * символы болады. Символдар т?скен о?ушылар та?та?а шы?ып, та?та?а тікт?ртб?рышты? суретін ??растырады.
О?ушылар?а б?гінгі та?ырып айтылады.
ББ? стратегиясы та?та?а ілінеді.
О?ушылар ББ?: Білемін б?лігіне тікт?ртб?рыш ауданы туралы не білетіндерін стикерлерге жазып жапсырады.
Ж?пты? ба?алау
?ш шапала?
Суретті ?а?аздар
Интерактивті та?та, топ?а б?лу пара?шалары,
Білемін. Білдім. ?йрендім. стикерлер, магнитті та?та
2. т?саукесер
Жа?а саба?. Та?ырыпты ме?герту жигсо ?дісі ар?ылы м?тінді т?рт б?лікке б?лу, топтар?а м?тін б?ліктерін тарату.
Топтасып ж?мыс жасайды, постер ?ор?айды
Сергіту с?ті. «Б?рі ?з ?олы?да» бейнеролик
Ишара ар?ылы, бас барма?
2 ж?лдыз 1 тілек
Геометрия – 8 класс, плакат,
стикер, маркер, та?та, сыз?ыш
3. негізгі б?лім
Есептер. Топ ішінде о?ушыларды ж?птар?а б?лу. Б?лінген ж?птар?а кітаптан №№ 236 (а,?,б,в), 237, 238, 239, 240 есептер беріледі.
Топтармен бірігіп ба?алау критериін жасап алу
?ай топ ішіндегі ж?п жылдам болады, сол топ м?шесі та?та?а шы?ып д?рыс жауабын к?рсетеді. С?йкес есепті ж?птар бір біріні? есептерін тексеріп, жауаптары бойынша ?айта ж?птасады.
№ 236
1) 8,2 дм2 + 780 см2 = 82 см2 + 780 см2= 862 см2
2) 1,6 м2 + 40 см2 = 160 см2 + 40 см2= 200 см2 = 2 м2
3) 6 ар – 204 м2 = 600 м2 – 204 м2 = 396 м2
4) 4 га + 70000 м2 = 40000 м2 + 70000 м2 = 110000 м2.
№ 237
Берілгені: Тікт?ртб?рыш
а=1,6 дм,
b= 25 см
Табу керек: S=?
Шешуі: S=ab
S=1,6 дм·25 см=16см · 25см = 400см2
Жауабы: S=400см2
№ 238
Берілгені: Квадрат
а=4,5 дм
Табу керек: S=?
Шешуі: S=a2
S=4,5 дм·4,5 дм = 20,25дм2
Жауабы: S=20,25дм2
№ 239
Берілгені: ABCD – тікт?ртб?рыш
A E B SAEFD =9 cм2,
SEBCF= 36 см2
D F C
Табу керек: SABCD=?
Шешуі: SABCD = SAEFD + SEBCF = 9 cм2+36 cм2 = 45cм2
Жауабы: SABCD=45 см2
№ 240
Берілгені: Тікт?ртб?рыш
а=242,5 м,
b= 81,6 м
Табу керек: S=?ар, га
Шешуі: S=ab
S =242,5 м·81,6 м=19788 м2 = 197,88 ар
S = 19788 м2 = 197,88 ар
S = 19788 м2 = 1,9788 га
Жауабы: 197,88 ар, 1,9788 га
ББ? стратегиясы.
О?ушылар ББ?: Білдім б?лігіне б?гінгі саба?тан тікт?ртб?рыш ауданы туралы та?ы не білгендерін стикерлерге жазып жапсырады.
Критерий бойынша ба?алау:
- шарты,
- реттілігі,
- суреті,
- жауапты? на?тылы?ы.
АКТ,
Геометрия – 8 класс,
д?птер, слайд, стикерлер,
ба?алау пара?ы, ББ?, маркерлер, плакат, сыз?ыш
4. ?орытынды
Математикалы? диктант.
1. Формуланы толы?тыр: S=...b
2. Жай фигураны? ауданы – ..... шама.
3. Квадратты? ауданыны? формуласы ?алай жазылады?
4. Те? фигураларды? аудандары .....
5.
= +
Жауабы:
1. S=ab
2. Жай фигураны? ауданы – о? шама.
3. S=a2
4. Те? фигураларды? аудандары те?.
5.
= +
Ж?пты? ба?алау
Балды? ж?йемен ба?алау
Математикалы? диктант жазыл?ан таратпа материалдар, АКТ, ба?алау пара?ы
?осымша о?у
?йге тапсырма
Тарапта материалдан 35 бет.
Тікт?ртб?рышты? ауданы. №242, 243 есептер.
Рефлексия
Білемін. Білдім. ?йрендім. Жабыстырыл?ан стикерлерді талдау.
Не с?тті ?тті?
Нені дамыта аласыз?
Не с?тсіз ?тті?
Нені ?згерткініз келеді?
