kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Та?балары ?рт?рлі сандарды к?бейту

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мен Калдыбекова Кунсулу Анарбековна  ?ызылорда облысы,Жа?а?ор?ан ауданы,Келінт?бе елді мекеніні? №192 орта мектебінде математика п?н м??алімі болып ж?мыс жасаймын.1985 жылы осы ауылда д?ниеге келгенмін.?зім бала к?німнен математика п?нін жа?сы коріп о?итынмын.Жан?яда алты баланы? ?лкенімін.Т?рмыс ??р?анмын.?зімні? т?рт балам бар.Математика п?нін та?да?анымды ма?тан т?тамын.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Та?балары ?рт?рлі сандарды к?бейту»

Қош келдіңіздер!

Қош келдіңіздер!

Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды көбейту

Сабақтың тақырыбы:

Рационал сандарды

көбейту

Үй тапсырмасын тексеру . № 576

Үй тапсырмасын

тексеру .

№ 576

Жаңа сабақ

Жаңа сабақ

  •  
3.Көбейткіштер саны екіден көп болған жағдайда теріс көбейткіштер саны жұп болса, көбейтінді оң сан болады: (-8)∙(-3)∙(-2)∙(-0,5)=24  Көбейткіштер саны екіден көп болған жағдайда теріс көбейткіштер саны тақ болса, көбейтінді теріс сан болады: -2∙(-3)∙(-7)=-42 а∙0=0, а-рационал сан
  • 3.Көбейткіштер саны екіден көп болған жағдайда теріс көбейткіштер саны жұп болса, көбейтінді оң сан болады:
  • (-8)∙(-3)∙(-2)∙(-0,5)=24
  • Көбейткіштер саны екіден көп болған жағдайда теріс көбейткіштер саны тақ болса, көбейтінді теріс сан болады:
  • -2∙(-3)∙(-7)=-42
  • а∙0=0, а-рационал сан
Тарихи мәлімет

Тарихи мәлімет

  • VIІ ғасырда өмір сүрген үнді математигі Брахмагупта оң сандарды «мүлік», теріс сандарды «қарыз» түсінігімен байланыстырған. Оң және теріс сандарды қосу ережелерін былай айтқан: «екі мүліктің қосындысы мүлік», «екі қарыздың қосындысы қарыз».
ЕЖЕЛГІ ЕРЕЖЕЛЕР ЕЖЕЛГІ ЕРЕЖЕЛЕР ЕЖЕЛГІ ЕРЕЖЕЛЕР Менің досымның досы-менің досым (+Х)∙(+Х)=(+Х) Менің дұшпанымның досы-менің дұшпаным (-Х)∙(+Х)=(-Х) Менің досымның дұшпаны-менің дұшпаным (+Х)∙(-Х)=(-Х) Менің дұшпанымның дұшпаны-менің досым (-Х)∙(-Х)=(+Х)
  • ЕЖЕЛГІ ЕРЕЖЕЛЕР
  • ЕЖЕЛГІ ЕРЕЖЕЛЕР
  • ЕЖЕЛГІ ЕРЕЖЕЛЕР
  • Менің досымның досы-менің досым (+Х)∙(+Х)=(+Х)
  • Менің дұшпанымның досы-менің дұшпаным (-Х)∙(+Х)=(-Х)
  • Менің досымның дұшпаны-менің дұшпаным (+Х)∙(-Х)=(-Х)
  • Менің дұшпанымның дұшпаны-менің досым (-Х)∙(-Х)=(+Х)
Оқулықпен жұмыс:  № 586,№587, № 589,№590 № 591

Оқулықпен жұмыс:

586,№587,

589,№590

591

М Х Ойланайық А Т А Г Р П Б У А      

М

Х

Ойланайық

А

Т

А

Г

Р

П

Б

У

А

 

 

 

Үйге тапсырма:  № 591

Үйге тапсырма:

591


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Та?балары ?рт?рлі сандарды к?бейту

Автор: Калдыбекова Кунсулу Анарбековна

Дата: 02.12.2015

Номер свидетельства: 260944


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства