Развитие аналитических способностей через игру «Танграм» на занятиях внеурочной деятельности«Всезнайка» в разделе «Занимательная математика»

Личностные качества ребенка формируются в активной деятельности, и прежде всего в той, которая на каждом возрастном этапе является ведущей, определяет его интересы, отношение к действительности, особенности взаимоотношений с окружающими людьми. В младшем школьном возрасте такой ведущей деятельностью является игра. В игре дети имеют наибольшую возможность быть самостоятельными, по своему желанию общаться со сверстниками, реализовывать и углублять свои знания и умения. Как известно, всё новое – это хорошо забытое старое. На занятиях по курсу «Математика и конструирование» мы заново открыли для себя очень увлекательную игру-головоломку — танграм

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Развитие аналитических способностей через игру «Танграм» на занятиях внеурочной деятельности«Всезнайка» в разделе «Занимательная математика»»

Выступление Ермоленко Жанны Александровны, учителя начальных классов МОУ «Средняя школа № 9» г. Переславля-Залесского, 2020

Развитие аналитических способностей через игру «Танграм»

на занятиях внеурочной деятельности«Всезнайка» в разделе «Занимательная математика»

Что это? Танграм – старинная китайская игра - головоломка

Легенда о том, как три китайских мудреца придумали Танграм

Мальчику доставляло большое удовольствие целый день забавляться…

Три мудреца придумали “Ши-Чао-Тю” — квадрат, разрезанный на семь частей.

Поклонники этой игры

Эдгар Аллан По - американский писатель

Танграм из слоновой кости

Архимед написал о ней сочинение

Данную технику можно использовать в различных видах деятельности с детьми.

АППЛИКАЦИЯ

КОНСТРУИРОВАНИЕ

Для чего это? Способствует развитию: - внимания; - понимания цвета, величины и формы; - абстрактного и пространственного мышления; - воображения; - логического мышления; - комбинаторных способностей.