kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Рационал ?рнектерге амалдар ?олдану" ашы? саба? презентация

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Рационал ?рнектерге амалдар ?олдану (білімді тияна?тау)

МА?САТЫ:

Білімділік:   Т?рлі де?гейдегі есептер шы?арта отырып, рационал ?рнектерді ?осу, азайту, к?бейту ж?не б?лу бойынша білімдерін тияна?тау

Т?рбиелік:   О?ушыларды? бойында ?зіндік ?рекет ету м?дениетін ?алыптастыру,  шынайы ба?алау?а, ?зара  к?мекке  т?рбиелеу

Дамытушылы?: О?ушыларды? шы?армашылы? ж?не танымды? ойлау, ?зін-?зі ба?алау, а?паратты?- коммуникативтік   ??зыреттіліктерін дамыту

Саба?ты? т?рі: ?айталау саба?ы

О?ыту ?дістері: практикалы?

Саба?ты? ?діс-т?сілі: с?ра?-жауап, ?здік ж?мыс, о?улы?, шы?армашылы? ж?мыс

Саба?ты? формасы: жеке, топты?, ?зара тексеру

О?ыту технологиясы: О?ытуды? ?ш ?лшемді ?дістемелік ж?йесіні? педагогикалы? технологиясы,  АКТ

Жабды?талуы: интерактивті та?та, о?улы?, дидактикалы? материалдар

Саба? жоспары:

  • ?йымдастыру
  • ?й тапсырмасын тексеру (ауызша)
  • Саба??а дайынды? (ережелерді еске т?сіру);
  • Ауызша есеп;
  • Тест тапсырмалары (?зара тексеру);
  • “Кім жылдам” ойыны (топпен ж?мыс);
  • Сергіту с?ті;
  • Де?гейлік тапсырмалар (жеке ж?мыс);
  • С?зж?мба? шешу.
  • Саба?ты ?орытындылау (ба?алау, ?й тапсырмасы)

Саба? барысы:

  1. ?йымдастыру (амандасу, о?ушыларды т?гендеу, ?рбір ?атарды? хатшысын сайлау)
  2. ?й тапсырмасын тексеру (ауызша)
  3. Саба?ты? негізгі б?ліміне дайынды? (ережелерді ?айталау) 6-7слайд

1. Б?лімдері бірдей рационал б?лшектерді ?осу (азайту) ?шін..

оларды? алымдарын ?осып (азайтып), б?лімін ?згеріссіз ?алдыру керек.

2. Б?лімдері ?р т?рлі рационал б?лшектерді ?осу (азайту) ?шін.

 оларды орта? б?лімге келтіріп, сонан со? б?лімдері бірдей б?лшектерді ?осу (азайту) сия?ты орындайды.

3. Рационал б?лшектер деп.

 ??рамында айнымалысы б?лімінде кездесетін б?лшектері бар рационал ?рнектерді айтады.

4. Рационал б?лшектерді к?бейту ?шін..

оларды? алымдарыны? к?бейтіндісін алымына, ал б?лімдеріні? к?бейтіндісін б?ліміне жазу керек.

5. Бір рационал б?лшекті екінші рационал б?лшекке б?лу ?шін.

 бірінші б?лшекті екінші б?лшекке кері б?лшекке к?бейту керек.

  1. Ауызша есеп. 8-9 слайд
  2. Тест тапсырмалары (?зара тексеру) 10-11 слайд
  3.  «Кім жылдам» ойыны (топпен ж?мыс) 13-слайд

                                 

  1. Сергіту с?ті.

Берілген ?ріпке басталатын математикалы? терминдерді табу.

А:аудан, азайту, алымы, аксиома, абсцисса, айырма

Б:б?лшек, б?лімі, б?тін ?рнек, бірм?ше

К:к?пм?ше, к?бейту, куб, квадрат, к?бейткіш, кесінді, к?лем

П:пирамида, параллель, парабола, перпендикуляр, параллелепипед

  1. Де?гейлік тапсырмалар (жеке ж?мыс) 16-слайд
  2. С?зж?мба? шешу 18-слайд
  3. ?й тапсырмасын беру №563
  4. Ба?алау, ?орытындылау.

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Рационал ?рнектерге амалдар ?олдану" ашы? саба? презентация»

«Семей қаласының №37 гимназиясы» КММ     Ашық сабақ   Тақырыбы: Рационал өрнектерге амалдар қолдану (7-сынып) Дайындаған: Баймаганбет Жадыра Кошербаевна Қызметі: математика пәнінің мұғалімі Санаты: ІІ Жұмыс өтілі: 9 жыл    Семей қаласы - 2015

«Семей қаласының №37 гимназиясы» КММ

Ашық сабақ

Тақырыбы: Рационал өрнектерге амалдар қолдану (7-сынып)

Дайындаған: Баймаганбет Жадыра Кошербаевна

Қызметі: математика пәнінің мұғалімі

Санаты: ІІ

Жұмыс өтілі: 9 жыл

Семей қаласы - 2015

«Рационал өрнектерге амалдар қолдану» (білімді тиянақтау )

«Рационал өрнектерге амалдар қолдану»

(білімді тиянақтау )

Рационал бөлшектерді қосу, азайту, көбейту және бөлу бойынша білімдерін тексеру, ойлау қаб і леттерін дамыту .   Тақырып бойынша есеп шығару дағдыларын қалыптастыру.  Оқушылардың шығармашылық ойлау қабілеттерін арттыру.
  • Рационал бөлшектерді қосу, азайту, көбейту және бөлу бойынша білімдерін тексеру, ойлау қаб і леттерін дамыту .
  • Тақырып бойынша есеп шығару дағдыларын қалыптастыру.
  • Оқушылардың шығармашылық ойлау қабілеттерін арттыру.
Ұйымдастыру Сабаққа дайындық(ережелерді еске түсіру); Ауызша есеп; Тест тапсырмалары (өзара тексеру); “ Кім жылдам” ойыны (топпен жұмыс); Сергіту сәті; Деңгейлік тапсырмалар (жеке жұмыс); Сөзжұмбақ шешу .
  • Ұйымдастыру
  • Сабаққа дайындық(ережелерді еске түсіру);
  • Ауызша есеп;
  • Тест тапсырмалары (өзара тексеру);
  • “ Кім жылдам” ойыны (топпен жұмыс);
  • Сергіту сәті;
  • Деңгейлік тапсырмалар (жеке жұмыс);
  • Сөзжұмбақ шешу .
1. Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді қосу (азайту) үшін..... олардың алымдарын қосып (азайтып), бөлімін өзгеріссіз қалдыру керек. 2. Бөлімдері әр түрлі рационал бөлшектерді қосу (азайту) үшін...  оларды ортақ бөлімге келтіріп, сонан соң бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу (азайту) сияқты орындайды. 3. Рационал бөлшектер деп...  құрамында айнымалысы бөлімінде кездесетін бөлшектері бар рационал өрнектерді айтады.

1. Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді қосу (азайту) үшін.....

олардың алымдарын қосып (азайтып), бөлімін өзгеріссіз қалдыру керек.

2. Бөлімдері әр түрлі рационал бөлшектерді қосу (азайту) үшін...

оларды ортақ бөлімге келтіріп, сонан соң бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу (азайту) сияқты орындайды.

3. Рационал бөлшектер деп...

құрамында айнымалысы бөлімінде кездесетін бөлшектері бар рационал өрнектерді айтады.

4. Рационал бөлшектерді көбейту үшін..... олардың алымдарының көбейтіндісін алымына, ал бөлімдерінің көбейтіндісін бөліміне жазу керек. 5. Бір рационал бөлшекті екінші рационал бөлшекке бөлу үшін...  бірінші бөлшекті екінші бөлшекке кері бөлшекке көбейту керек. 6. Рационал бөлшектердің негізгі қасиеті...

4. Рационал бөлшектерді көбейту үшін.....

олардың алымдарының көбейтіндісін алымына, ал бөлімдерінің көбейтіндісін бөліміне жазу керек.

5. Бір рационал бөлшекті екінші рационал бөлшекке бөлу үшін...

бірінші бөлшекті екінші бөлшекке кері бөлшекке көбейту керек.

6. Рационал бөлшектердің негізгі қасиеті...

Ауызша есеп

Ауызша есеп

2 - нұсқа 1 - нұсқа

2 - нұсқа

1 - нұсқа

2 - нұсқа 1 - нұсқа

2 - нұсқа

1 - нұсқа

1 – нұсқа  1 – А 2 – С 3 – В 4 – А 5 - А 2 – нұсқа  1 – В 2 – А 3 – А 4 – С 5 - В Бағалау: “ 5” – 0 қате “ 4” – 1 қате “ 3” – 2,3 қате

1 – нұсқа

1 – А

2 – С

3 – В

4 – А

5 - А

2 – нұсқа

1 – В

2 – А

3 – А

4 – С

5 - В

Бағалау:

5” – 0 қате

4” – 1 қате

3” – 2,3 қате

1.  2.  3.

1.

2.

3.

А тобы С тобы В тобы

А тобы

С тобы

В тобы

№ 563

№ 563

3) Фигуралардың қасиеттерін зерттейтін ғылым. Бірдей көбейткіштерден тұратын көбейтіндіні не деп атайды?  Бірнеше бірмүшелердің алгебралық қосындысы 4) Үш бірмүшеден тұратын көпмүшені не деп атайды. 5) Нүктелердің координаталық  жазықтықтағы  кескіні . 3 1 5 2 4

3) Фигуралардың қасиеттерін зерттейтін ғылым.

  • Бірдей көбейткіштерден тұратын көбейтіндіні не деп атайды?
  • Бірнеше бірмүшелердің алгебралық қосындысы

4) Үш бірмүшеден тұратын көпмүшені не деп атайды.

5) Нүктелердің координаталық жазықтықтағы кескіні .

3

1

5

2

4

3 Г е 1 о Д 5 м Г ә е Р е т а р ф ж 2 и е К я 4 ө Ү Ш п М м Ү ү Ш ш е

3

Г

е

1

о

Д

5

м

Г

ә

е

Р

е

т

а

р

ф

ж

2

и

е

К

я

4

ө

Ү

Ш

п

М

м

Ү

ү

Ш

ш

е


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
"Рационал ?рнектерге амалдар ?олдану" ашы? саба? презентация

Автор: Баймаганбет Жадыра Кошербаевна

Дата: 18.11.2015

Номер свидетельства: 255028


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства