Презентация по теме:Закрепление случаев деления многозначных чисел на однозначные, если частное содержит нули. Усложненные задачи на приведение к единице.

Урок-путешествие   Тема: Закрепление случаев деления многозначных чисел на однозначные, если частное содержит нули. Усложненные задачи на приведение к единице .

ПОДГОТОВИЛА

УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПОДЛЕСНАЯ ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА

ЦЕЛЬ УРОКА

• Научить учащихся выполнять деление многозначных чисел на однозначные в случае когда частное содержит внутри ноль. Закреплять умение решать задачи и находить значение выражений;
• Развивать внимание, воображение, память, мышление, умение анализировать;
• Воспитывать, стремление к познанию, самоанализ, самоконтроль, желание и интерес к изучению математики.

Огромна и сурова

математики страна,

Умей ловко добавлять,

умножать и вычитать.

Умей сообразительно все понимать,

чтоб умным очень быть.

ЕГИПЕТ – СТРАНА ПИРАМИД И СФИНКСОВ

В ЕГИПТЕ ОБИТАЛИ

В Дельте Нила росло много камышей, папируса. Его Египтяне использовали для письма . Египетское письмо называлось иероглифами

ЦИФРА 7

Математический диктант

• 7 увеличить в 1000 раз
• результаты увеличить на 80
• найти ½ от полученного числа
• полученное число уменьшить на 500
• увеличить в З раза
• уменьшить на 900
• увеличить на 27

• Пирамида это геометрическое тело или фигура?
• Которая геометрическая фигура лежит в основе граней?
• А в основе пирамиды?

Кто строил Пирамиды -эти гигантские сооружения? Люди, рабы, которые таскали очень тяжелые каменные кирпичи, уставшие и истощенные, они очень быстро уставали. Давайте составим задачу об этих мужественных работниках.

Сфинкс любил загадывать загадки

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

!

- Получили ли вы удовольствие от своего труда?

- Изменился ваше настроение на противоположное?

- Что больше всего понравилось?

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ