Презентация по теме: Арифметические задачи. Повторение понятия геометрической фигуры.(курс по выбору)

Математика Курс по выбору 3 класс   Тема:. Арифметические задачи. Повторение понятия геометрической фигуры .

УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПОДЛЕСНАЯ ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ

• Закрепить умение решать арифметические задачи. Систематизировать и обобщить знания, умения и навыки учащихся; формировать умения и навыки применять полученные знания и навыки на практике.

• Развивать логическое мышление и память, сообразительность и активность учащихся. Прививать интерес к математике.
• Воспитывать любовь к математке.

Логика - науки, друг!

И очень-очень интересная!

Она ум развивает,

Верно мыслить поучает .

Дети, с каким настроением вы сегодня пришли на занятие ?

РЕШИТЕ ЗАДАЧИ

1. Росло 5 ив. На каждой иве по 5 веток. На каждой ветке - 5 меньших ветвей, а на каждой из таких веточек - по 5 груш. Сколько груш росло на дереве?

2. Выключили электричество. Человек входит в темную комнату. На столе стоит свеча и лампа. Что человек зажжет в первую очередь?

3. Стоял 5 стаканов с клубникой. Анечка съела клубники с одного стакана. Сколько стаканов осталось?

4. В корзине было пять яблок. Пяти девушкам раздали по яблоку и в корзине осталось еще одно яблоко. Как такое могло случиться?

Прибавьте к 4 спичкам 5 так, чтобы получилось сто .

Расскажите, что вы знаете о данной геометрической фигуре?

I группа - многоугольник

II группа - треугольник

III группы - круг

Физкультминутка

ЗАДАЧА

За три дня ученики нашей школы посадили 976 кустов. В первый и второй день они посадили 644 куста, а за второй и третий день также 644 куста. Сколько кустов посадили ученики во второй день?

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

- Получили ли вы удовольствие от своего труда?

- Изменился ваше настроение на противоположное?

- Что больше всего понравилось?