Презентация Большая математическая игра "Конкурс умных и находчивых"

М.В. Ломоносов

1

2

6

11

7

3

4

12

8

16

9

5

17

13

14

10

18

15

19

20

1. Как называется

равенство,

содержащее

переменную?

2. Какой буквой

обозначается

ось абсцисс?

• Какое число не

должно стоять

в знаменателе?

• Сотая

часть

числа

5. Число, обращающее уравнение в верное равенство?

6 . Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны

• Утверждение,

требующее

доказательства

• Утверждение,

не вызывающее

сомнений

• Прямые,

не пересекающиеся

на плоскости

10. Угол, который меньше прямого

11. Радиус окружности равен 6 см. Чему равен диаметр?

12. Какой знак надо поставить между двойкой и тройкой, чтобы получилось число, больше 2 и меньше 3?

13. Как называется вторая координата точки?

• Сумма длин

всех сторон

многоугольника?

• Фигура,

образованная

двумя лучами

• Равенство двух

отношений

17. Его носят на голове английские лорды и американские сэры

18. Плоскость, на которой отмечают точки, строят графики

19. Как называется ось ОУ?

20. Произведение одинаковых чисел

Конкурс №2 “Пойми меня!”

1 часть “Покажи!” – По одному участнику от команды вытягивают карточку со словом на математическую тему. Ему необходимо показать это понятие жестами без слов. Если понятие угадано, то команда участника получает 2 балла, а команда угадавшего – 1 балл.

Конкурс №2 “Пойми меня!”

2 часть “Расскажи!” – По одному участнику от команды вытягивают карточку: на ней 5 математических понятий. Необходимо за 30 секунд объяснить как можно больше этих понятий своей команде, не используя однокоренных слов. Каждое угаданное слово – 1 балл.

Конкурс №3 “ Конкурс художников”

Необходимо отметить на координатной плоскости точки, заданные координатами, затем соединить их отрезками в порядке следования. Тогда вы получите изображение зверька.

(5; 1), (6; 2), (6; 3), (5; 6), (4; 7), (5;8), (6;8), (8; 9), (9; 9),

(7;8), (9;8), (6; 7), (7; 6), (9; 6), (11; 5), (12; 3), (12; 2),

(13; 3), (12; 1), (7; 1), (8; 2), (9; 2), (8; 3), (6; 1), (5; 1)

и (5; 7).

За верно выполненный рисунок – 3 балла.

Конкурс №4 “Все в мире знают, что…”

Каждая команда по очереди начинает фразу, например, “Все в мире знают, что дважды два равно…”, а команда соперников должна закончить фразу и предложить свое известное математическое утверждение следующей команде. Игра каждой команды оценивается от 1 до 3 баллов.

Конкурс №5 “Что написано пером!”

За 1 минуту напишите как можно больше пословиц и поговорок с числами.

Количество пословиц –

количество баллов!!!

В тот час, когда создатель Все создавал вокруг, Он создал математику - Царицу всех наук. И игреки, и иксы. Шагают дружно в ряд И дружною толпой они нас веселят. И коль на жизненном пути Не повезет, мой друг, Ты вспомни математику - Царицу всех наук. На рынке и в спортзале Нам нужен чисел ряд. И пусть они тебя повеселят.