Цель: формировать представление о признаках сходства и различия между предметами. Объединять предметы в отдельные группы,отличающиеся каким-либо признаком.
Ход занятия.
1. Актуализация знаний.
Игра "Весёлые задачки от Знайки".
2. Выявление признаков сходства и различия между предметами.
1) Игра "Соберем урожай".
2) Игра "Волшебный мешочек"
2. Физкультминутка "Лис и зайчата".
3. Объединение предметов в группы по общему свойству и выделение из группы отдельных предметов ,отличающихся каким-либо свойством.
1)№1,стр. 3.
№ 2,стр.3.
4. Электронная гимнастика для глаз.
5. Работа по учебному пособию .№3,стр.3.
6. Итог занятия. Рефлексия.
