Презентация к уроку математики во 2 классе по теме:"Во сколько раз больше или меньше?" УМК «Начальная школа XXI века»

Урок математики во 2 классе «Во сколько раз больше или меньше?» УМК «Начальная школа XXI века»

Автор : Демочко Галина Яковлевна

учитель начальных классов

МОБУ «СОШ с. Ракитное»

Дальнереченского района Приморского края

Итак, друзья, внимание – Ведь прозвенел звонок. Садитесь поудобнее, Начнем скорей урок!

План работы:

Устный счёт

Изучение нового материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Вставьте числа в окошки

- 20 * 8 : 4

: 5 + 7

24

Решите задачи

• Если разложить пирожные в коробки по 6 штук, потребуется 8 коробок. Сколько всего пирожных?

2. Приготовили 9 оправ для очков. Сколько потребуется стёкол, чтобы изготовить очки?

Что изменилось?

Прочитайте новые предложения

• Воробьёв в 3 раза больше, чем ворон.
• Юбок в 4 раза больше, чем блузок.
• Стаканов в 8 раз меньше, чем чашек.
• Гвоздик в 6 раз меньше, чем роз.

Чертёж:

Упражнение «Всё в твоих руках»

• Большой – для меня было важным и интересным…
• Указательный – по этому вопросу я получил рекомендацию…
• Средний – мне было трудно (мне понравилось)…
• Безымянный – моя оценка психологической атмосферы…
• Мизинец – для меня было недостаточно…

Домашнее задание (по выбору)

№ 9

(рабочая тетрадь)

№ 11

(рабочая тетрадь)

№ 21

учебник

Используемые ресурсы

Фон

https://imgfotki.yandex.ru/get/6734/134091466.19a/0_ffe4d_295db0bf_orig

Доска https://imgfotki.yandex.ru/get/4801/134091466.1b6/0_106a1d_73041ae6_orig

Мальчик

https://imgfotki.yandex.ru/get/6511/134091466.0

/0_8dcaa_d81cfe24_orig

Девочка https://img-fotki.yandex.ru/get/6513/

134091466.0/0_8dca9_3276050b_orig