Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Презентация для урока по теме "Сешанные числа" 5 класс

Тема: « Смешанные числа»

Тип урока: объяснение нового материала.

Цели урока:

- образовательные: ввести понятие смешанные числа;

- развивающие: формирование и развитие мыслительных операций, развитие логического мышления;

- воспитательные: привитие интереса к предмету.

Оборудование: мультимедийная презентация.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация для урока по теме "Сешанные числа" 5 класс »

Устный счет мы проведем и рекорды все побьем

1. Найди ошибку:

Вычислите:

2 : 3 =

СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА ЗАПИСЬ ЧИСЛА, СОДЕРЖАЩУЮ ЦЕЛУЮ И ДРОБНУЮ ЧАСТИ, НАЗЫВАЮТ СМЕШАННОЙ для краткости вместо «число в смешанной записи» говорят СМЕШАННОЕ ЧИСЛО

сумму принято записывать короче:

одна целая две третьих

дробная часть

целая часть

№ 1084(а,б) Представьте числа в виде суммы его целой и дробной частей

№ 1085 Запишите в виде смешанного числа сумму

чтобы перейти от записи

к записи , надо разделить 5 на 3.

получим неполное частное 1 и остаток 2.

число 1 дает целую часть, а остаток 2 – числитель дробной части

ЧТОБЫ ИЗ НЕПРАВИЛЬНОЙ ДРОБИ ВЫДЕЛИТЬ ЦЕЛУЮ ЧАСТЬ, надо:

разделить с остатком числитель на знаменатель;
неполное частное будет целой частью;
остаток (если он есть) дает числитель, а делитель – знаменатель дробной части.

знаменатель

45 .

числитель

целая часть

№ 1086 Выделите целую часть из дробей:

Мы осанку исправляем,

Спинку дружно прогибаем.

Вправо, влево мы нагнулись,

До носочков дотянулись.

Плечи вверх, назад и вниз,

Улыбайся и садись.

№ 1090 Турист прошел 25 км за 4 ч. Найдите его скорость.

Решение:

25 : 4 = (км/ч) – скорость туриста

Ответ: км/ч скорость туриста

Смешанное число можно представить в виде неправильной дроби

ЧТОБЫ ПРЕДСТАВИТЬ СМЕШАННОЕ ЧИСЛО В ВИДЕ НЕПРАВИЛЬНОЙ ДРОБИ нужно:

умножить его целую часть на знаменатель дробной части;
к полученному произведению прибавить числитель дробной части;
записать полученную сумму числителем дроби, а знаменатель дробной части оставить без изменения .

№ 1092(а) Запишите в виде неправильной дроби числа:

Кто может сформулировать тему сегодняшнего урока? Что это такое смешанные числа? Приведите примеры смешанных чисел. Назовите целую и дробную части смешанных чисел: . Как из неправильной дроби выделить целую часть? Как записать смешанное число в виде неправильной дроби?

Кто может сформулировать тему сегодняшнего урока?
Что это такое смешанные числа?
Приведите примеры смешанных чисел.
Назовите целую и дробную части смешанных чисел: .
Как из неправильной дроби выделить целую часть?
Как записать смешанное число в виде неправильной дроби?

Если Вы считаете, что поняли сегодняшнюю тему хорошо, то нарисуйте в углу своих самостоятельных работ кружочек Если Вы считаете, что поняли тему недостаточно хорошо, то нарисуйте в углу своих работ треугольник ; Если Вы считаете, что не поняли тему сегодняшнего урока, то нарисуйте в углу своих работ квадратик.

Если Вы считаете, что поняли сегодняшнюю тему хорошо, то нарисуйте в углу своих самостоятельных работ кружочек
Если Вы считаете, что поняли тему недостаточно хорошо, то нарисуйте в углу своих работ треугольник ;
Если Вы считаете, что не поняли тему сегодняшнего урока, то нарисуйте в углу своих работ квадратик.