Просмотр содержимого документа
«Презентация "Ауызша ?осу ж?не азайту"»
Қайырлы күн,достар!
Бүгінгі күн,міне,
Сәттілікке толсын!
Біздің алар бағамыз
Кілең бестіктер болсын!!!
Мақсаты:
1)Оқушылардың қосу
және азайту туралы
алған білімдерін
қалыптастырып, дамыту.
2)Өз беттерімен жұмыс істеу қабілеттерін арттыру.
3)Оқушылардың ойлау қабілетін, зейінін дамыту.
Мақсаты:1)Оқушылардың қосужәне азайту туралыалған білімдерінқалыптастырып, дамыту.2)Өз беттерімен жұмыс істеу қабілеттерін арттыру.3)Оқушылардың ойлау қабілетін, зейінін дамыту.
Мақсаты:1)Оқушылардың қосужәне азайту туралыалған білімдерінқалыптастырып, дамыту.2)Өз беттерімен жұмыс істеу қабілеттерін арттыру.3)Оқушылардың ойлау қабілетін, зейінін дамыту.
Мақсаты:1)Оқушылардың қосужәне азайту туралыалған білімдерінқалыптастырып, дамыту.2)Өз беттерімен жұмыс істеу қабілеттерін арттыру.3)Оқушылардың ойлау қабілетін, зейінін дамыту.
Мақсаты:1)Оқушылардың қосужәне азайту туралыалған білімдерінқалыптастырып, дамыту.2)Өз беттерімен жұмыс істеу қабілеттерін арттыру.3)Оқушылардың ойлау қабілетін, зейінін дамыту.
Бір, екі, үш,
Отырамыз тып – тыныш .
Жалқаулықты тастаймыз,
Сабақты біз бастаймыз.
29+17
35+27
46
62
59
48+11
400
800
200
800-400
900-100
700-500
98
59
45+14
400
68+30
600-200
97
58
67+30
37+21
+
31+19
40-23
(31+19) + (40-23)= 67
-
90-10
30+12
(90-10) - (30+12)= 38
Шөпте қояндар тығылып отыр,тек 10 құлағы ғана көрініп тұр. Қанша қоян тығылып отыр?
Таразы табақшасына 2 аяғымен тұрғанда тырна 2 кг болды. Бір аяғымен тұрса, онда оның массасы қандай болады?
Ауылда 4 күн 4 түн боран соқты.Неше тәулік боран соқты?
Бір адам қалаға бара жатыр еді, жолда оған 3 танысы қарсы келді. Қанша адам қалаға барды?
Мараттың кілең 1 теңгеліктен тұратын барлығы 100 теңге ақшасы бар еді. Құрал – жабдық сатып алған ол дүкенге 97 теңге төлеуі тиіс еді. Қалай тез есептеп беруге болады?
5
2кг
4
1
3
7 тәул 14 сағат 5 тәул 16 сағат 5тәул 20 сағат = 56 5 онд 6 бірл = 10 онд 100" width="640"
Салыстыр
6 тәул 24 сағат
7 тәул 14 сағат
5 тәул 16 сағат
5тәул 20 сағат
=
56
5 онд 6 бірл
=
10 онд
100
Әдемі жазуды жақсы
көреміз. Жаттығуды жасайық!
10 және 60 сандарының қосындысына 8–ді қос.
70-ке 12 мен 6 сандарының айырмасын қосу
65 пен 5 сандарының айырмасынан 30-ды кеміт.
90-ға 11 мен 9-дың айырмасын қос.
1 0+60+8
70 +(12 – 6)
( 6 5 – 5 ) – 30
90 + ( 11 – 9 )
Жануарлар мен өсімдіктердің
қай түрлеріне қауіп төнгені туралы
ақпарат береді.
Жануарлар мен өсімдіктердің сирек түрлеріментанысуға шақырады.
Жануарлар мен өсімдіктерге қауіп төнгенінескертеді.
Жануарлар мен өсімдіктердің сирек түрлерін сақтауғакеңес береді.
1. Кему ретінде көрсетілген сандар:
а) 98,72,83,11,24.
ә) 11, 24, 72, 83, 98
б) 98, 83, 72, 24, 11
2. Дұрыс жауабын көрсет: (40+7)+3
а) 47
ә) 50
б) 44
3. 45 пен 5-тің айырмасына 32-ні қосу:
а) 82
ә)72
б) 8
4. Бір баланың дене салмағы 36 кг, ал екіншісінің 27 кг. Екінші баланаң дене салмағы біріншісінен неше кг жеңіл?