?рнектерді т?рлендіруде негізгі тригонометриялы? тепе - те?діктерді ?олдану

•Саба?ты? ма?саты:

•I.Білімділік ма?саты: О?ушылар?а негізгі тригонометриялы? тепе те?діктерге байланысты берілген есептерді т?рлендіріп, оларды? шешу жолдарын ?йрету.

•

II. Дамытушылы? ма?саты: О?ушыларды? логикалы? ойлау ?абілеттерін арттыру, білім-білік да?дыларын ж?не теориялы? білімін практикада ?олдана білу да?дысын ?алыптастыру

III. Т?рбилік ма?саты: О?ушыларды на?тылы??а, шапша? ойлап тез шешім ?абылдау?а,?зін- ?зі ба?алай білуге т?рбиелеу.

•Саба?ты? т?рі: білім-да?ысын ?алыптастыру.

•Саба?ты? типі: аралас-практикалы? саба?.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?рнектерді т?рлендіруде негізгі тригонометриялы? тепе - те?діктерді ?олдану»

Сабақтың мақсаты: I.Білімділік мақсаты: Оқушыларға негізгі тригонометриялық тепе теңдіктерге байланысты берілген есептерді түрлендіріп, олардың шешу жолдарын үйрету. II. Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін арттыру, білім-білік дағдыларын және теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру III. Тәрбилік мақсаты: Оқушыларды нақтылыққа, шапшаң ойлап тез шешім қабылдауға,өзін- өзі бағалай білуге тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты:
I.Білімділік мақсаты: Оқушыларға негізгі тригонометриялық тепе теңдіктерге байланысты берілген есептерді түрлендіріп, олардың шешу жолдарын үйрету.

II. Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін арттыру, білім-білік дағдыларын және теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру

III. Тәрбилік мақсаты: Оқушыларды нақтылыққа, шапшаң ойлап тез шешім қабылдауға,өзін- өзі бағалай білуге тәрбиелеу.