kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Онды? б?лшектерді ?осу ж?не азайту" та?ырыбына есептер шы?ару

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:

           «Онды? б?лшектерді ?осу ж?не азайту» та?ырыбына  есептер шы?ару

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: о?ушыларды? онды? б?лшектерді ?осу, азайту, салыстыру та?ырыптары бойынша есептер шы?ару ар?ылы білімдерін пысы?тап, тияна?тау.

Дамытушылы?: о?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?тарын арттыру, онды? б?лшектерді ?осу, азайту амалдары бойынша біліктіліктерін  дамыту.

Т?рбиелік: о?ушыларды жауапкершілік, е?бек?орлы?, белсенділік, ізденімпазды??а т?рбиелеу, таби?атты ?ор?ау?а, аялай білуге баулу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Онды? б?лшектерді ?осу ж?не азайту" та?ырыбына есептер шы?ару»

№ 9 жалпы орта білім беретін мектеп  Сыныбы: 5 «В»  Пәні: Математика Мұғалім: Боздакова А.А. 2015-2016 оқу жылы

9 жалпы орта білім беретін мектеп

Сыныбы: 5 «В»

Пәні: Математика

Мұғалім: Боздакова А.А.

2015-2016 оқу жылы

Ондық бөлшектерді қосу және азайтуды меңгереді. Оқушыларға ондық бөлшектерді қосу және азайтудың заңдылықтарын пайдалана отырып, есептер шығарады. Оқушыларды сабақ барысында бір – бірімен ынтымақтастық қарым – қатынасқа және өз бетімен жұмыс жасауға дағдыланады.
  • Ондық бөлшектерді қосу және азайтуды меңгереді.
  • Оқушыларға ондық бөлшектерді қосу және азайтудың заңдылықтарын пайдалана отырып, есептер шығарады.
  • Оқушыларды сабақ барысында бір – бірімен ынтымақтастық қарым – қатынасқа және өз бетімен жұмыс жасауға дағдыланады.
Наурыздың 3-і Са бақтың тақырыбы:  Ондық бөлшектерді қосу және азайтуға есептер шығару

Наурыздың 3-і

Са бақтың тақырыбы:

Ондық бөлшектерді қосу және азайтуға есептер шығару

Тарихқа шолу  Шотландия математигі Джон Непер (1550- 1617) Неміс аспан әлемін зерттеушісі Иоганн Кеплер (1571 -1670)

Тарихқа шолу

Шотландия математигі

Джон Непер

(1550- 1617)

Неміс аспан әлемін зерттеушісі

Иоганн Кеплер (1571 -1670)

Бес бүтін оннан екі  5,02  Т Ноль бүтін мыңнан сегіз  0,008  О Үш бүтін мыңнан жиырма бес  5,2  К  3,25  Д Он алты бүтін жүзден бес  5,002  0,08  Е  16,005  А Он сегіз бүтін жүзден сегіз  30,25  В  0,8  У  П   3,025  Л Бес бүтін онмыңнан он бес  18,8  16,5  Е  Ш Отыз төрт бүтін мыңнан жүз бес  5,0015  Р  16,05  18,08  Б  34,0105  В  И   5,015  18,008  5,15  В  34,105  У   И  И  34,15  М

Бес бүтін оннан екі

5,02

Т

Ноль бүтін мыңнан сегіз

0,008

О

Үш бүтін мыңнан жиырма бес

5,2

К

3,25

Д

Он алты бүтін жүзден бес

5,002

0,08

Е

16,005

А

Он сегіз бүтін жүзден сегіз

30,25

В

0,8

У

П

3,025

Л

Бес бүтін онмыңнан он бес

18,8

16,5

Е

Ш

Отыз төрт бүтін мыңнан жүз бес

5,0015

Р

16,05

18,08

Б

34,0105

В

И

5,015

18,008

5,15

В

34,105

У

И

И

34,15

М

Колибри  әлемдегі ең кішкентай құс. Оның көлемі түкті арамен бірдей, ал салмағы 1,5 – 2 грамм.

Колибри әлемдегі ең кішкентай құс. Оның көлемі түкті арамен бірдей, ал салмағы 1,5 – 2 грамм.

Қатені тап    2,56 4,29 31,6 45,62 + 3,7 - 2,7 - 1,6 - 12,86 _____ _____ ____ ____  2,93 4,02 30,6 58,48

Қатені тап

2,56 4,29 31,6 45,62

+ 3,7 - 2,7 - 1,6 - 12,86

_____ _____ ____ ____

2,93 4,02 30,6 58,48

12 + 92 = 212 48 + 22 = 7  1 + 308 = 408 53 – 17 = 513 4,8 + 2,2 = 7  1 + 3,08 = 4,08 53 – 1,7 = 51,3 12 + 9,2 = 21,2 Мысалдардағы өшіп қалған  үтірлерді қой: 945 – 545 = 4 9,45 – 5,45 = 4

12 + 92 = 212

48 + 22 = 7

1 + 308 = 408

53 – 17 = 513

4,8 + 2,2 = 7

1 + 3,08 = 4,08

53 – 1,7 = 51,3

12 + 9,2 = 21,2

Мысалдардағы өшіп қалған

үтірлерді қой:

945 – 545 = 4

9,45 – 5,45 = 4

= = Сандарды салыстыр 235,8 және 235,800 29,3 және 29,298 14,739 және 14,74 0.1 және 0.09998" width="640"

=

=

Сандарды салыстыр

235,8 және 235,800

29,3 және 29,298

14,739 және 14,74

0.1 және 0.09998

0,066  0,666  0,06  0,06   0,066 0,666 0,39 0,52 0,71 0,39  3,075 2,345 2,51 2,345

0,066

0,666

0,06

0,06 0,066 0,666

0,39

0,52

0,71

0,39

3,075

2,345

2,51

2,345

Бір саусағым тіпті де,  Ұстай алмас жіпті де.  Екі саусақ бірікті,  Ине қолға ілікті.  Үш саусағым орайды,  Жүгіртеді қаламды.  Өнерлі екен он саусақ,  Қала салсақ, жол салсақ.  1 дегенде тұрайық,  2, 3, 4 – алақанды соғайық,  Оң жаққа бұрылып,  Сол жаққа бұрылып,  Бір отырып, бір тұрып,  Біз жүгіріп алайық.  5 дегенде асықпай,  Орнымызды табайық.

Бір саусағым тіпті де, Ұстай алмас жіпті де. Екі саусақ бірікті, Ине қолға ілікті. Үш саусағым орайды, Жүгіртеді қаламды. Өнерлі екен он саусақ, Қала салсақ, жол салсақ. 1 дегенде тұрайық, 2, 3, 4 – алақанды соғайық, Оң жаққа бұрылып, Сол жаққа бұрылып, Бір отырып, бір тұрып, Біз жүгіріп алайық. 5 дегенде асықпай, Орнымызды табайық.

А, В, С, D, Е  Нүктелерінің координаталарын тап . . . . . . . . . . . . . . . . D C Е А В 6 х 5 А(5,3); B(5,6); С(6,15);  D(5,75); E(6,3).

А, В, С, D, Е

Нүктелерінің координаталарын тап

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

D

C

Е

А

В

6

х

5

А(5,3); B(5,6); С(6,15);

D(5,75); E(6,3).

Кенгуру неше метр биіктікке секіретінін білгің келе ме? Блок - схема көмегімен есептеуді орындасаң, дұрыс жауапты табасың. +3,82 жоқ +8,69 - 1,76 2,31  11 9,24 иә 3 - 6,24

Кенгуру неше метр биіктікке секіретінін білгің келе ме?

Блок - схема көмегімен есептеуді орындасаң, дұрыс жауапты табасың.

+3,82

жоқ

+8,69

- 1,76

2,31

11

9,24

иә

3

- 6,24

Теңдеуді шеш:  16,5 - ( Х + 0,34 )= 0,49 Х + 0,34 = 16,5 – 0,49 Х + 0,34 = 16,01 Х = 16,01 – 0,34 Х = 15,67 Тексеру: 16,5 – ( 15,67 + 0,34 )= 0,49  0,49 = 0,49

Теңдеуді шеш:

16,5 - ( Х + 0,34 )= 0,49

Х + 0,34 = 16,5 – 0,49

Х + 0,34 = 16,01

Х = 16,01 – 0,34

Х = 15,67

Тексеру:

16,5 – ( 15,67 + 0,34 )= 0,49

0,49 = 0,49

Гепард – ең жылдам сүтқоректі жануар.  Өз жемін аулағанда ол 120 км/сағ жылдамдыққа дейін жүгіре алады.

Гепард – ең жылдам сүтқоректі жануар.

Өз жемін аулағанда ол 120 км/сағ жылдамдыққа дейін жүгіре алады.

Раффлезия - әлемдегі ең үлкен гүл. Оның жапырағы да, сабағы да, тамыры да жоқ. Оның салмағы 4-6 кг болады. Ол орамжапыраққа ұқсас ал ашылған күйінде диаметрі қанша метрге жететінін білгің келсе төмендегі есепті шығар.

Раффлезия - әлемдегі ең үлкен гүл. Оның жапырағы да, сабағы да, тамыры да жоқ. Оның салмағы 4-6 кг болады. Ол орамжапыраққа ұқсас ал ашылған күйінде диаметрі қанша метрге жететінін білгің келсе төмендегі есепті шығар.

0,32 м + 4 дм 8 см + 70 см = Жауабы: _____ м

0,32 м + 4 дм 8 см + 70 см =

Жауабы: _____ м

Оқулықпен жұмыс:  № 1288 № 1289

Оқулықпен жұмыс:

1288

1289

I нұсқа II нұсқа Сандарды ондық бөлшек түрінде жаз: Сандарды ондық бөлшек түрінде жаз:  2. Салыстыр:   2. Салыстыр:  а) 0,026 және 0,27 б) 2,1 және 1,853. а) 0,53 және 0,534 б) 3,2 және 2,753. 3. Амалды орында:  3. Амалды орында:  а) 2,3+15,4 б) 8,3-5,42 в) 5,7+0,332  а) 3,5+12,4 б) 5,6-1,73 в) 2,8+0,227

I нұсқа

II нұсқа

  • Сандарды ондық бөлшек түрінде жаз:
  • Сандарды ондық бөлшек түрінде жаз:

2. Салыстыр:

2. Салыстыр:

а) 0,026 және 0,27

б) 2,1 және 1,853.

а) 0,53 және 0,534

б) 3,2 және 2,753.

3. Амалды орында:

3. Амалды орында:

а) 2,3+15,4

б) 8,3-5,42

в) 5,7+0,332

а) 3,5+12,4

б) 5,6-1,73

в) 2,8+0,227

1,853 б) 3,2 2,753 3. а) 2,3 + 15,4 = 17,7 а) 3,5 + 12,4 = 15,9 б) 8,3 – 5,42 = 2,88 в) 5,7 + 0,332 = 6,032 б) 5,6 – 1,73 = 3, 87 в) 2,8 + 0,227 = 3,027" width="640"

Өзіңді тексер:

I нұсқа

II нұсқа

1. 0,3 ; 2,17 ; 1,043

1. 0,7 ; 5,263 ; 3,06

  • а) 0,53
  • а) 0,026

б) 2,1 1,853

б) 3,2 2,753

3. а) 2,3 + 15,4 = 17,7

  • а) 3,5 + 12,4 = 15,9

б) 8,3 – 5,42 = 2,88

в) 5,7 + 0,332 = 6,032

б) 5,6 – 1,73 = 3, 87

в) 2,8 + 0,227 = 3,027

№ 1285 Бақылау жұмысына дайындалу

1285

Бақылау жұмысына дайындалу


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Онды? б?лшектерді ?осу ж?не азайту" та?ырыбына есептер шы?ару

Автор: Боздакова Алия Аскаровна

Дата: 31.03.2016

Номер свидетельства: 312831




ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства